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在生活中人们常常会因为对一个人的单一印象而认定了某个人的品性。这是人们的通病,很多人就这样被第一印象而误导了。但是在亲子关系中,也存在类似的事情,当父母和孩子相处时,往往会因为孩子的一点错误而否定了孩子的全部。
案例:
小梅的儿子是一个非常活泼的儿子,从小到现在,儿子一直都很淘气,总是给小梅闯祸。因此,小梅的儿子在他们那一片也是出了名的淘气包。
有一天,小梅的儿子和其他小朋友在一起踢球,其中一个小朋友不小心用足球打烂了邻居家窗户上的一个玻璃。小朋友们都在面面相觑的时候,邻居出来质问是谁打碎了玻璃。也正在此时,小梅出来了看到这一幕。
于是小梅就没有问清楚事情的来龙去脉,直接揪住儿子的耳朵问是不是儿子弄碎玻璃的。因为儿子以前就做过这样的事情,所以小梅这次就认定了也是儿子做的。
然而,小梅的儿子却始终不承认,让小梅觉得很没面子,脾气也越来越暴躁。就在这时,打碎玻璃的小朋友站了出来,低声承认了自己的错误。小梅也非常惊讶原来真的不是儿子打碎的玻璃,有些歉意的看向儿子,却发现儿子对她的目光视而不见。
其实有太多家长都会这样理所当然的对待孩子,甚至是在社交中也存在这样的现象。
据心理学家讲述人们对他人的判断以及认知通常是从一小部分开始,然后从中心点一点一点的向外扩散,渐渐的形成大圆圈,并将此作为整体的印象。这就是著名的“晕轮效应”
“ 晕轮效应”由于是以人的主观意念为基础,通常具有以偏概全的特点。如果是家长和孩子之间存在“晕轮效应”的话,父母就会对孩子带有偏见,影响亲子关系,甚至在偏见下成长的孩子难有出息。
如果家长对孩子有偏见的话,孩子就会对家长产生抵触的情绪,甚至疏远家长。同时一些孩子还会因此形成自卑和孤僻的性格,不愿与他人多接触。而且在这种偏见之下,家里有两个孩子的话,被偏爱的那个孩子就会因此而滋生出很大的优越感,形成有恃无恐的性格。
实际上,每一个孩子都是独一无二的,他们的身上都有着别人不曾拥有的闪光点。
所以,家长应该避开“晕轮效应”,对孩子做好赏识教育:
1、多多发现孩子的优点
孩子的身上即使有很多缺点,但只要家长用心,就会发现孩子身上的优点。此时,家长就应该多多的鼓励孩子,让孩子也意识到自己的优点,用自信的态度面对生活。
2、用行动来鼓励孩子
在发现了孩子的优点之后,就要为孩子创造表现自己的机会。通过一次又一次成功地展示,孩子就会认知到自身的价值,从而更加的自信。
3、让孩子享受成功的感觉
如果想达到赏识孩子的效果,在孩子取得成就时,家长就应该给与孩子适当的表扬,让孩子享受到成功的感觉,获得自我肯定。
孩子是家长的心头肉,但是家长在养育孩子的过程中不应该用偏见的眼光去对待孩子,避免“晕轮效应”带给孩子的伤害。宝妈宝爸们,你们对孩子有偏见吗?欢迎评论!
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