“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。
这句话每个父母应该都听过,现实中,大部分家长也是这么做的,为了孩子,为了教育,倾其所有,义无反顾。
汇丰银行曾发布一份《2017教育的价值报告》,对全球的教育投入作了分析,里面提到:
82%的父母已经准备好为孩子成功做出牺牲而其中中国父母在教育的花费上,高居榜首,碾压了全世界。
然而,为了孩子,如此不计后果地付出,后果可能很严重。
几年前,在上海浦东机场发生了这样一起悲剧:
赴日留学5年的研究生汪某,对前来迎接的母亲连刺9刀,致使母亲当场昏迷。而究其原因,竟是由于母亲说没有钱给他了。
留学5年的全部花费,超过150万元,远大于汪母每月7000元的工资收入。汪母后来四处举债,可仍然不能满足儿子的欲望。据同在日本的留学生说,汪同学每年开销二三十万,未免太奢侈!
付出了几乎超出自己能力的全部,可换来的却是孩子的9刀连刺,想必这是汪母怎么也没想到的。
在我们现实生活中,把家庭支出大量放在孩子身上的情况比比皆是,这让我想起袁咏仪曾在节目中讲到的关于自己儿子的故事。
她的儿子一直想要一只小狗,袁咏仪便带儿子去宠物店,但后来她并没有立马把小狗买下,而是先让儿子先去捡狗屎。
第二天,她依旧要求儿子去做同样的事情,没想到儿子不但没有任何怨言,反而乖乖把狗屎清理掉,这时袁咏仪才下定决心给儿子买下这只小狗。
袁咏仪的教育理念十分值得我们学习,当孩子想要得到某件东西时,不是一昧地“索取”而是要靠“换取”。
如今,中国式的父母,大多一切以孩子的需求为主,把自己的情感和需求完全隐藏起来,只要孩子想要的,家长都会尽全力满足。
不少家长认为,只有在这种环境中长大的孩子,才不会吝啬小气,长大后也不会被外界的金钱物质迷惑了双眼。殊不知,无私的父母就会培养出自私的孩子。
为孩子付出所有,换不回孩子的心疼。孩子只会认为父母做的这一切都是理所应当的,不需要回报。久而久之就会对孩子的性格和未来的发展造成不良影响。
付出,要有边界。家长也要从小开始教育,不要等到孩子已经养成了索取的习惯再来纠正,这时已经演变成疑难杂症了。
那么,如何才能让孩子明白,这个世界上并不是所有东西想要就能得到的呢?家长要做出引导。
一、以换取培养孩子责任感
孩子想要东西时,要让他知道凡事来之不易,并以换取作为代价再得到。
比如要孩子做家务才给零花钱,这样做既可以培养责任感,又可以帮孩子建立正确的金钱观。
二、设立奖惩制度
俗话说“无规矩不成方圆”,与孩子共同制定一个奖惩制度,奖励以精神为主,物质为辅。
心理学家表示:奖赏可以强化某种良性行为,直接驱使他们去做某事,但是渐渐地这种方式会让人只对奖赏感兴趣,而对被奖励的行为失去兴趣。
所以,作为家长一定要注重孩子精神上的奖励,如孩子在懂得珍惜并学会感恩时,家长一定要及时给予精神上的奖励,相比物质奖励孩子更在意心理上的认可和鼓励。
三、多与孩子参加社会实践活动
社会实践活动克服了学校那种纯理论的空洞说教和脱离实际的弊端,通过这些活动孩子可以亲身体验到父母工作、生活的不易,从而更加珍惜自己现在的生活,从思想上发生根本的转变。
总而言之,年幼的孩子本身就缺乏对物质和事物的鉴别能力,需要家长合理地加以引导和教育。让孩子懂得一味的索取是缺乏责任心的表现,从根源上杜绝这一现象的发生。
今天,美妈为大家推荐的《女王吉瑟拉》便是关于付出与索取的经典寓言。
爱是双向道,孩子需要父母的呵护和爱,但同样,父母也需要孩子的尊敬和孝顺。要养育一个懂得体贴的孩子,就从教会他学会感恩开始吧!
《女王吉瑟拉》:懂得感恩 学会尊重
德国著名绘本作家尼古劳斯·海德尔巴赫为我们讲述了一个关于索取与付出的寓言。
善意的付出是否代表了怯懦,无休无止的索取是否应该得到满足?
友好与尊重如果不是相互的,结果又会如何?
这是荣获德国绘本大奖的经典杰作,以一个父亲和女儿旅行中的睡前故事形式为我们讲述了一个懒惰、刁蛮的小姑娘(吉瑟拉)与一群友好的灰沼狸演绎的一个发人深省的故事。
通过这个绘本,相信每个孩子都会从中获得启示,反思自己的言行,懂得感恩,学会尊重。
内容简介:
一位父亲在度假中,给女儿讲了一个“女王吉瑟拉”的故事:
从前,有一个名叫吉瑟拉的小姑娘。在一次海难中,她侥幸生还,漂流到了一个小岛上。
当她醒来时,她发现面前是水果和水,原来,这是岛上一群会说话的灰沼狸为她准备的。
友善的灰沼狸尽心尽力地满足着吉瑟拉提出的一切要求:给她建造屋子、表演节目、烹制烤鱼……
可吉瑟拉并不满意,她越来越高傲,她让灰沼狸尊自己为“女王”,还给它们戴上可笑的帽子和姓名牌以区别每只灰沼狸。
不仅如此,灰沼狸们渐渐地发现,女王的要求越来越难以满足了……
她甚至残忍地提出要用灰沼狸地毛皮做衣服,在自己的加冕仪式上用。
然而,吉瑟拉不知道的是,岛上的灰沼狸并不是几只,而是一整个大家族。
这一次,它们还会满足吉瑟拉的要求吗?
这是一个充满深意的故事,“女王吉瑟拉”懒惰、任性,对待灰沼狸们蛮不讲理,索要灰沼狸的毛皮时甚至有些残忍。
细细想来,现实生活中并不乏像吉瑟拉这样的孩子,“小皇帝”、“小公主”随处可见。
其实,吉瑟拉身上的缺点,如果单从其中抽出一条,或者放在平常的环境下来看,都没有什么值得大惊小怪的。但是,作者把她放在了一个荒凉的孤岛上,而且面对的是一群善良友好的小动物,于是,这些小动物的友善、顺从与吉瑟拉的刁蛮、自私形成了戏剧化的对比。
我们不妨引导孩子说出自己对小女王吉瑟拉的看法:你觉得你喜欢这个吉瑟拉么?她是否太自私自利,狂妄自大了?
另外一方面,也可以引导孩子以灰沼狸的视角来看这个故事:如果你遇到了像吉瑟拉这样的人,你会像灰沼狸一样聪明的反抗么?这本书对年龄稍大的孩子来说,也可以算是一本民主启蒙的绘本。
作者简介:
【德】尼古劳斯·海德尔巴赫,插画家及童书作家。代表作:《大象碰头,五个胖吹牛精》《女王吉瑟拉》。
译者:赵远虹