1、冯特的内容心理学:冯特的内容心理学主要研究的是人的直接经验,所谓直接经验就是人在具体的心理过程中可以直接经验到的,如感觉、知觉等等。
2、布伦塔诺的意动心理学派:布伦塔诺的意动心理学派和冯特的内容心理学区别很大,它反对心理学只研究心理内容,而主张心理学应研究心理活动的本身。
3、铁钦纳的构造主义心理学派:这种流派实际上算是冯特的内容心理学的极端化发展,它主要强调心理学应对意识构造(从属经验)进行研究,强调任何复杂的心理现象都是由分析元素组合成的。
4、詹姆士的机能主义心理学派:机能主义心理学派算是在和构造主义心理学派进行激烈讨论后诞生的,他们把人的心理视为一种生物适应工具,重视心理学在实际中的应用。
5、华生的行为主义心理学派:这是针对冯特学派理论的不足而在美国进行的一场比较彻底的心理学革命,它反其道而行,不再研究捉摸不透的意识,反而把重点更多的放在行为上面。
6、威特曼的格式塔学派:这一心理学学派主要是为了反对冯特的流派而诞生的,它不仅反对冯特的精确分析,也反对行为主义的“刺激一反应”的“S—R”公式。他们认为,任何—个心理现象都是一个完整的整体。
7、弗洛伊德的精神分析学派:弗洛伊德的精神分析学派算是自成一派的,不仅不像其他学派那样都是研究人的正常心理,更不人物万物都有联系。这一派主要研究的是病态心理。
8、皮亚杰学派:皮亚杰学派主要研究儿童的认知活动,主要强调适应的重要,他们认为有机体内的同化和异化两种机能的协调,从而才使得有机体与环境取得了平衡的结果。
9、马斯洛的人本主义学派:这一学派主要研究从人的内在价值、人的尊严以及创造力和自我实现等的积极的心理品质与特征,并且从这一角度来了解更深层次的东西。
10、认知心理学派:这一学派反对行为主义把人的“意识”完全抛在一边,主张应该承认并研究人的意识,并认定,人的行为主要决定于人的认识活动。