杨姐今年33岁,是一名大学教师,两年前离异后一直单身,但现在的杨老师却默默喜欢上了班里的一位男同学,由于年龄差异过大,而且对方又是自己的学生,不知道是否应该鼓起勇气表白对方,对此,您怎么看呢?
小编看法是:自由恋爱,本无可厚非,作为一名大学女老师,教育行业的践行者,这个道理自然懂得,至于能否进行实操,个人觉得还需要考虑以下三个方面:
第一,一见钟情是真的吗?还是仅仅被小帅哥迷住?
大学老师爱上自己的学生,并最终步入婚姻殿堂的,并不是个案,虽然比例不高,但是也不少!我们一个学长就是跟他的大学老师结婚的,如今孩子都读初中了,生活得也很幸福!所以,爱上自己的学生并没有错!
但是,题主说的是,是对这个小伙子一见钟情!一见钟情的可靠度有多高呢?其实,一见钟情最终走到一起的,比例很低很低!这个老师并没有深入交代,跟学生的接触时间长不长,这个一见钟情是不是知识外貌协会的判断,只是迷恋这个小帅哥?可以想想,班级第一帅,或者甚至是校草,这样的小伙子自然遭人喜欢,但是他的背后你真的了解吗?
第二,年龄差距多大!
这一点必须纳入考虑!在传统的观念里,男女双方相差几岁十岁也许问题不大,但是如果相差二三十岁,甚至更多,就很容易遭人指责,甚至谩骂。比如82岁的物理学家杨振宁与28岁的翁帆结婚,本也是两情相悦,但是一直饱受争议。如果这个老师也只有30多岁,甚至才毕业没几年,不到30,那么跟学生相差只有几岁十岁,那么从伦理道德上是不会被谴责,相反如果年龄相差较大,比如已经超过35了,那就得悠着点了!
第三,未来规划如何?欢快一时,还是损人不利己?
不以结婚为目的的恋爱,都是耍流氓!这位老师就得考虑一下,对这个学生,你真的是一时空虚需要找个人来陪,还是不以耍流氓为目的的真恋爱!就算是真的想恋爱,也请老师认真思考一下:你是想成为这个学生的靠山,还是想找一个人来当靠山!大学老师面临评职称、发论文等等要求,如果找个年龄比你大,或者相当的人,他就可能是你的靠山;反之,如果找这个小年轻的学生,你想要的靠山将不复存在,你反而要成为这个学生的靠山……
至于怎么做,其实有了以上的思考,有了较为清晰的想法,老师你就有自己的主意了:如果觉得没问题,那就勇敢示爱,在不影响学生的情况下,即使被拒又如何;如果觉得以上的问题已经难住你了,那还是不要为眼前的一株迷人的小树而放弃整片森林!大学女教师喜欢上自己的学生,是该鼓起勇气表白?还是应该放弃呢?对此,您怎么看?
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