中国式父母的焦虑：无法接受孩子的平庸。承认孩子平凡有多难？
呵呵妈聊育儿2019-08-31 19:03
最近，电视剧《小欢喜》大火，大家一边高呼“太真实”，一边对剧情讨论得热火朝天，剧中的演员把“中国式父母”演绎得淋漓尽致，在他们身上，似乎可以看到大部分父母的影子。
其中的一位妈妈童文洁，和大多数妈妈一样，担心孩子成绩差、担心孩子早恋、担心孩子考不上大学，每天对儿子方一凡恨铁不成钢，焦虑得恨不得马上就能让儿子完成从“学渣”到“学霸”的转变，而开明的爸爸方圆却一直在安慰着焦虑的妻子，其中一套“方式理论”更是引起了大家的热议，在剧中他是这样说的：
“学渣也有学渣的好处，像咱儿子这样的，就在附近随便找一个大学，以后在附近找一个普通工作，每天都能陪着父母，等以后我们岁数大了，还能推着我们出去晒太阳，陪我们去看电影、吃火锅，学渣其实就是来报恩的。”
很多人觉得方圆的理论是为自己教育失败，培养出“学渣”儿子后为自己找的托词，实际上，是我们应该转变心态，正确认识自己孩子的能力，接受孩子的平庸，不对孩子寄予过高的期望。
父母焦虑的来源——无法接受孩子的平庸
1、过高的期望值和现实形成反差
每个家长都有望子成龙、望女成凤的心态，希望自己的孩子能够有所成就、出人头地，从孩子出生起就对孩子寄予厚望，憧憬着孩子美好的未来，但也正是对孩子过高的期望值，让我们忘记了：孩子其实只是个普通人。
很多人都觉得自己的孩子是个天才，于是把孩子当作天才来培养，各种补习班，奥数班加上，可结果往往不尽如人意，根据统计，整个社会，只有5%的孩子最终能够成为精英，85%的孩子会很平庸，然而剩下10%的孩子还可能因为种种原因，沦为社会的最底层。
父母对孩子过高的期待，削弱了他们对孩子的认同感，甚至一味贬低孩子的努力，总觉得孩子的努力还不够，还可以再好一点，而孩子也无法从最在乎的父母身上，获得足够的鼓励和成就感，于是孩子不断处于一边艰难努力想获得认同，一边又被不断打击的循环中，从而产生疲惫、自卑、自我否定的心理，虽然他们不愿让父母失望，却在压力下愈加脱离父母的“期望轨道”。
所以父母与其挤破了脑袋逼孩子成为“精英”，还不如勇敢承认孩子之间的差异，找到最适合自家孩子的教育方式。
2、自己平庸，却无法接受孩子的平庸
网上有个段子：世界上有三种鸟，第一种是：笨鸟先飞；第二种是：笨鸟不飞；第三种是：笨鸟不飞，却下一个蛋，要求下一代使劲儿飞。
从人类社会金字塔看，大部分人都是普通人，但作为普通人的我们，却总希望孩子能够脱离平凡，很多父母都会说：
“就因为我们没出息，吃多了没本事的苦，所以希望孩子有出息，以后能够做一个成功的人，过得更好。”“爸爸妈妈当初是没有条件，没能好好学习，现在只能过普通的生活，我们把希望寄托在你身上了，你要好好努力，以后考清华北大、出国留学，也圆了爸爸妈妈的梦。”
这样的想法当然没有问题，可是当孩子已经为之努力，效果不尽如人意的时候，或许我们也能想想，并非一定要成为科学家、音乐家、数学家才是成功，并非一定要当学者，出国访问才是生活，能够正直善良、有能力自食其力的人生也未尝不可。
我们自己都无法做到的事情，又怎么能要求孩子一定做到呢？我们的理想又怎么能够强压在孩子身上，让孩子替我们背负呢？
3、希望孩子能像自己一样有出息
《小欢喜》中童文洁说：“我们都是985，211毕业，两学霸为什么会生出个小学渣”，大家都觉得“虎父无犬子”、“子承父业”是自然而然的事情，自己能够小有成就，如果孩子不按照自己的生活轨迹去成长，是一件“离经叛道”很丢人的事情。但很多时候，长江后浪未必会推前浪。
龙应台的儿子安德烈曾经问他的母亲：
“我觉得我将来的事业一定比不上你，也比不上爸爸——你们俩都有博士学位。我几乎可以确定我不太可能有爸爸的成就，更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人，有很普通的学历，很普通的职业，不太有钱，也没有名。一个最最平庸的人。 你会失望么？”
龙应台也曾经和大多数父母一样，对这样的问题思考良久，平庸是什么意思？我们让孩子好好学习、希望孩子能够“功成名就”究竟是为了什么？
每个人都是独立的个体，都有自己的人生，并不能简单的让孩子复制父母成功的模板，孩子终究要活出自己的人生。
告别焦虑——正确面对孩子的平庸
接受孩子的平庸不等于对孩子不报期望，而是在于我们心态的转变，正确的看待孩子的成长，能够出类拔萃自然是好，但不能够脱颖而出也并非一定是坏事。
东晋大文豪、田园诗人的鼻祖陶渊明，对儿子也有着殷切的期望，为儿子取名为陶俨，字为求思，希望儿子能够有出息，成为像孔子贤孙孔伋那样的人，可是五个儿子却没有一个爱学习的。
陶渊明在著名的《责子》中写道：
“白发被两鬓，肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。阿舒已二八，懒惰固无匹。阿宣行志学，而不爱文术。雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄，但觅梨与栗。天运苟如此，且进杯中物。”
诗虽然是“责子”，批评五个不爱学习的儿子，但却是以诙谐、幽默的口吻叙写的，结尾说道“算了算了，这都是命运，我还是喝我的酒吧。”相比于其他“恨铁不成钢”的家长，陶渊明正确认识到自己孩子能力的不足，不勉强，不过分指责，在对待自己的“学渣”儿子时，真正做到了豁达开朗了。
俗话说“儿孙自有儿孙福”，我们的焦虑对孩子的成长并没有太多实质性的帮助，在为孩子是成长做了努力之后，剩下的就交给孩子自己吧。
网络上有位985硕士的妈妈，也曾为自己的“学渣”儿子焦虑过，为孩子报班、补课，陪孩子补习了4年，但孩子成绩始终不好，妈妈认真思考了对孩子的期盼，思考了逼孩子学习的意义。
“我们让孩子努力学习的意义是什么？无非是为了让他以后有能力去养活自己，去实现自己的人生价值和社会价值。我们总是习惯用唯一的标准——学习，来衡量一个孩子的好与坏。这是不对的。孩子是一朵慢慢开放的花，怎能如此单一地去评价？”
我们在为孩子的未来焦虑、恐惧时，其实是潜意识里对孩子的不信任，不相信凭孩子的努力能有自己的人生，我们习惯于为孩子铺平道路，却又用我们的焦虑在孩子人生了道路上布上了许多坎坷。
我们为什么那么怕孩子平庸，平庸到底是什么，龙应台给出了我们答案：
“如果我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在，那么连“平庸”这个词都不太有意义。“平庸”是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，万水千山走到最后，还是“自己“二字。因此，你当然更没有理由去跟你的上一代比，或者为了符合上一代对你的想象而活。”
最后，借用这位叫凡小西的硕士妈妈一句话：
我们不应该鄙视平凡，相反应该欣然接纳平凡。
若能安于平凡，健康快乐地做一份自己喜欢的工作，不违背自己的良心不违背做人的原则，按时开花结果，踏实走好人生的每一步，平安到老。我想，这其实是最成功的一种人生模式。
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