皮纹检测技术中的先天学习类型“体觉型”
格致学业规划2019-03-13 10:37
先天学习类型是指一个人的最佳的学习管道，也就是每个人对外接收信息的最佳感、知、觉系统，也被称为先天学习管道。可分为：体觉型、听觉型、视觉型三种。
学习的第一步就是善用先天学习管道优质吸收信息。
体觉型对应的手指是双手中指
脑图体觉型的学习特质：
1、体觉型的人喜欢在做中学，籍由身体的触摸及实际操作来认识新事物，以亲身体验和操作的方式来学习。
2、比较好动，较不容易长时间待在座位上。坐在固定位置一段时间，就会开始显得不耐烦或有敲桌子、扭动身体、摸东摸西等行为。
3、读书或做静态活动时，无法长时间持续专注，需要经常休息。
体觉型的教学策略建议：
运动1、每隔20——30分钟活动一下、变换学习内容或方式，反而能获得更佳的学习效果。
2、在学习过程中喜欢有机会亲自动手操作，实际演练一下、或马上跟着写一次，学习效果较佳。
3、教学中充分运用操作、书写、活动、讨论、肢体、感觉、触摸、实验、笔记、仿真演练。
4、透过动手操作演练、感觉辨识、肢体表达、身体部位记忆、具体的学习经验、实际体验，来帮学习、理解与思考。
5、需要将某些行动加入学习中，或是学习过程不能太一成不变。例如：上课时，请其上台做示范或写答案。在看书或背诵时简单的踏步或活动身体，都能增强记忆力。
6、当老师的小帮手，给予参与活动和活动身体的机会，可有效解决上课专注力不足的问题。
7、在研读时吃少许的零食或嚼口香糖，有助于稳定学习情绪。
8、学习时重视身体的舒适感。
9、工作上的实务经验比理论更重要。
10、比较适合动态的工作性质。例如：需要运用肢体操作、活动性频率较高、性质较有变化的工作。
与体觉型的沟通方式：
1、和人交谈时会不自觉的和他人搭肩、拉手。
2、对事物的判断，较会依据事情“感觉如何”来做决定。
3、喜欢透过肢体动作、手势、或示范来传达意思。
4、喜欢一面做活动，一面谈事情。
5、要让体觉的人信服，就是要让他能够充分的感受到某些显著的现象或实际发生过的例子。
对体觉型的鼓励方式：
1、重视身体的感觉和反应，喜欢活动、拥抱、身体碰触的称赞。
2、具体事物（摸起来感觉很好、质量不错）的奖赏。
3、给予适合的奖励如：
动手画画组装玩具、画画、捏陶、做手工艺、运动、跳舞、、、充分运用肢体活动的机会。
肢体活动或艺术表演的课程。
户外郊游、旅行等休闲活动。
好吃的食物。
摸起来感觉很舒服的抱枕或绒毛娃娃。
体觉型的纾解情绪方式：
1、透过书写、画画、做手工艺、运动、跳舞。。。等充分运用肢体活动的方式来舒缓情绪。
2、参加艺术活动、参观艺术品。
3、户外郊游、旅行等休闲活动。
4、舒服的热水澡或纾压SPA。
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