陪伴孩子写作业要注意哪些事项？
诚信教育苏老师2019-03-07 09:31
我们经常可以在网上看见家长陪伴孩子写作业的故事，有的家长陪着写作业都快要崩溃了，有的家长只要轻松的检查孩子的作业就可以了，为什么不同的家庭陪伴孩子写作业有不一样的结果呢？苏老师通过多年的教育经验和大家做一个交流，我将学生分为小学1-3年级、小学4-6年级、中学1-3年级、高中1-3年级等4个阶段。让我们一一来总结分析一下。
一、小学1-3年级检查孩子作业需要注意什么？
小学1-3年级是孩子基本习惯养成的良好的培养阶段，这个时候孩子学习习惯比学习成绩更加的重要，这个时候陪伴孩子做作业的时候需要注意以下几点。
1、给孩子一个良好做作业的环境：给孩子一个固定的宽敞的明亮的安静的学习环境，不要将写作业放在客厅。大人们最好在孩子写作业的时候不要看电视，能够安静的陪伴着孩子坐着写作业就好。这个阶段陪伴是最好的习惯，监督孩子自觉地完成作业，让孩子觉得爸爸妈妈也是爱学习的。
2、养成遵守时间的习惯：写作业开始就和孩子约定好，写一门作业先记录一下开始时间，规定在多少分钟内必须完成作业，不能养成拖拉和分神的坏习惯。
3、养成多做一点课外作业的习惯：小学1-3年级的作业基本上不会太难，要想在高年级的学习中不落伍，在这个阶段可以适当的补充一点课外学习作业，可以开拓孩子的视野和范围。
4、养成记录错题的习惯：从小开始养成记录错题的习惯，尤其是对小学1-3年级来说，记录一下语文的生字词，记录一下数学做错的题目，到了中考或者期末考试的时候，能够很好的起到提醒作用，对孩子将来好习惯的养成也是一个基础作用。
5、适当的放松一下孩子的学习：对于那些比较自觉学习的孩子来说，要适当的放松一下孩子的学习压力，每次作业完成45分钟以后，可以让孩子自己上个厕所，喝一点水，吃点水果，做一下简单的运动等放松一下自己的大脑。对于不自觉的孩子来说，则要加强教育，先定好条件，完成条件以后才能休息。
二、4-6年级学生的作业需要注意什么？
4-6年的学生，相对来说已经可以独立认识社会上很多文字了，对于数学的理解上面也有了一定的了解，很多学生都开始上奥数课程了，这个阶段的孩子的作业主要是引导孩子开阔知识。这个阶段孩子的作业，家长还能基本教导。但是有些奥数题目，可能有些家长就为难了。苏老师总结了一下这个阶段的语文和数学以及英语课程作业需要注意的内容。
1、语文作业：还是积累词、句子、段落为主。得阅读和作文者得天下，这个道理一点都不假。对这个年级段的小朋友一样适用。
2、数学作业：主要抓错题和知识点的总结，分析一下经常犯错的错题到底是哪里没有理清思路。然后让孩子理清数学学习的基本原理，从基础题目开始做起。
3、英语作业：英语作业主要是抓孩子的单词和阅读量，这个阶段的孩子英语还是非常关键，对以后初中的学习非常有帮助。
4-6年级的学生已经有了初步的学习习惯，家长们可以不必每天守在孩子的旁边跟着学习，但是还是要关注孩子每天的作业完成情况，每天能检查一下是最好的，同时能够和孩子谈心交流发展孩子的开拓性思维也是一件有意义的事情。
三、7-9年级学生的作业需要注意什么？
7-9年级的学生的作业很多家长已经很难陪伴辅导了，这个阶段的孩子比较有独立的完成作业的能力，应该具备了良好的作息时间规律，每天的作业先做什么，后做什么，思路应该是比较清楚的。
家长们在这个阶段能够帮助孩子成为学习上的朋友，帮助孩子通过某些渠道得到老师的帮助，或者帮助孩子报个课外辅导班，让专业的课外老师帮助孩子查漏补缺，用积极的心态去备战中考和会考。
四、高一到高三的学生作业需要注意什么？
高一的孩子已经有16岁了，孩子们的知识储备能力基本上超越了绝大多数家长的水平，这个阶段的家长只能做好后勤保障工作，为孩子的高考做好准备。
总结：各个阶段陪伴孩子写作业都是一项长期的过程，检查作业绝对不是简单的签字和背诵，通过检查作业可以发现孩子很多知识点上的优缺点，还能及时的帮助孩子总结和分析问题，然后找到一个解决问题的方法，我想这才是陪伴孩子检查作业的最大收获和帮助，家长和孩子都能够进步。
文章来源：诚信教育苏老师
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