学生和老师走得太近这个话题,提出的很好。这个要分年龄段,要分性别。
小学阶段一般来说,学生年龄较小,师生关系走的挺近的也很正常,孩子崇敬老师,感觉老师无所不能。有什么心里话也愿意告诉老师,“老师妈妈、老师爸爸”这类现象经常出现,老师和学生亲切的手拉手做游戏。
初中阶段随着学生年龄的增长,课外知识的增加,很多小学没注意的现象需要注意点,特别是异性的师生。当然,这一阶段有些学生因为崇拜老师,还有走的挺近的也正常。我们读初中时,我的数学老师教课特别好,所以经常去老师办公室问问题,老师总是耐心的讲解,毕业多年后,还经常去看望老师。闲暇之余老师也和我谈起他的家事,所以感觉老师特别亲切。
高中阶段学生年龄越来越大,青春期的感觉来到了,学习自主性越来越强,这一阶段相对来说,师生关系不如小学和初中。当然,还有很多亦师亦友的师生,但是一般来说,师生是异性的不易走的太近。
大学阶段学生步入青年时期,学知识的同时也是向社会的过度,师生关系相对来说挺淡的,所以很难看到师生走的挺近的现象。即使有的也很少。学生更多的看中所学知识对未来工作是否有用,当然感恩的心始终应该存在。总之,师生关系这个话题,千古以来不是一句话能概括的,如果你是位“尊师重教”的人,如果你是位“合格的教师”,师生关系是很容易处理好的。
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最优高中生

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介绍高中学法,关注高考备考,走进大学校园
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