苏童、叶兆言指导少年写作 学而思网校“少年文学家”活动圆满收官
中国青年网2018-08-29 11:00
中国青年网北京8月29日电（记者 胡建党）8月28日下午，好未来旗下学而思网校与《作家》杂志社及布拉格写作项目合作共同举办的 “少年文学家”活动圆满收官。
“少年文学家”活动于今年7月启动，作为全国创新采用“线上+线下”的文学素养实践活动，吸引了上万名来自全国各地的青少年参与。
苏童、叶兆言、李洱、欧阳江河、西川、张清华6位知名作家亲自评阅参赛作文，并出席颁奖典礼，通过文学引导青少年认识和拥抱当下时代。
除此之外，诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥应邀担任本次活动的顾问，并将于今年下半年来华与网校学员进行交流，参与学而思网校大语文课程教研讨论。
本次活动得到世界著名的布拉格国际写作项目的支持，获奖文学少年将于2019年寒假前往布拉格写作基地采风，在实践中进一步提升文学创作能力。
文学大师评阅参赛学生作文
苏童等七位大师为少年颁奖 分享写作经验
活动现场，苏童、叶兆言、李洱、欧阳江河、西川、张清华6位知名作家评审与《作家》协会代表宗仁发老师、学而思网校副总经理冯磊老师共同为获奖少年颁奖。
颁奖典礼后，7位大师与在场的孩子、老师和家长以文学为津梁，探讨时代与社会的热议话题，分享阅读和写作的经验感受。“网络文学兴起能否视为文学的新发展？”，“未来，文学将呈现怎样的形态？”……弹幕滚动着孩子向作家们提出的问题，一个个问题让在场众人为当代少年的关注领域和思考维度感到震撼。文学对孩子的影响不仅仅是外化的表达和知识的累积，还影响着他们的思维方式、价值观念。
著名作家苏童被同学们的提问和思考深深打动，他表示：“刚才有同学提出‘文学就是人学’，我特别喜欢这个观点。文学之道其实是围绕着人展开的，说到底就是研究人这个命题。写作是一个慢慢打开的过程，随着个人的成长，在文学作品中会产生更多意义。所以写作者本身就是打开文学世界的一把很好的钥匙，多阅读、多表达、多经历对写作很有帮助，爱文学，不吃亏。”
学而思网校大语文负责人表示，这与学而思网校大语文“知人论世”的教学理念不谋而合。学而思网校的大语文课堂不仅注重文学知识的教授，还聚合权威教学资源，加入了合作、审美、创造、项目管理等的训练，对帮助孩子树立正确的价值观、培养审美气质、培养想象力、培养涉世的能力、培养语言文字的能力等方面具有重要作用。
7位大师与孩子、家长面对面探讨时下热议话题
诺奖得主担任顾问 将于下半年来华参与教研讨论
作为本次活动的顾问，诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥因身体原因未能到场，但他远隔重洋通过网络送来了对活动的祝福。勒·克莱齐奥说：“本次活动意义重大，青少年的文学是文化重要的组成部分。因此青少年自身也应参与到中国文化与文学的传播过程中去。”
诺奖得主勒·克莱齐奥通过网络送来祝福
他鼓励年轻人为了文学而努力，不断丰富体验，去创造出一种面向未来的文化，这样才能让中国文学在不久的将来进一步向世界展示自我，增强文化自信。据悉，勒·克莱齐奥将于下半年来到中国与网校学员进行交流，并参与学而思网校大语文课程教研讨论，
活动提升少年文学素养 AI技术辅助阅卷
学而思网校副总经理在颁奖典礼上提及素养对孩子成长的意义，并回顾了此次活动的初衷：“学而思网校牵头发起此次活动，旨在促进提升全国中小学生的文学素养，塑造具修养、情怀、审美和判断力的新时代少年。”
学而思网校副总经理冯磊老师讲话
作为此次活动的主办方及技术支持方，学而思网校充分利用互联网和科技优势，让孩子足不出户即可在线上参与活动各阶段的所有环节。同时，学而思网校还把自主研发的AI技术运用在作文批改中，辅助知名作家阅卷，展示了科技在青少年人文教育方面的广阔空间。
目前，文学素养培育越来越被重视，人文素养培育在以后的教育实践中比重将提升。此次学而思网校举办“少年文学家”活动，为全国文学少年搭建了实践交流和切磋平台，让他们以此为契机，通过文学认识和拥抱当下时代，为人文未来积蓄能量。
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