孩子沉浸在自己的世界里，要引起家长高度警惕
老熊作文高中版2018-02-12 08:24
一个沉浸在自己世界里的孩子
奇奇是一名四年级的孩子，调皮淘气中透着可爱，智力、想象力一般，做事无持续性，自我约束力差。上课的时候经常傻笑，有时还情不自禁地大声说话，一节课下来需要老师多次提醒。作业几乎不写，即使写了也是一塌糊涂，书写异常潦草。
他对学校的一切制度都熟视无睹，从来不戴红领巾，不穿校服，也不参加学校的一切活动。我行我素，爱惹事生非，课后打人、骂人，常常把同学的本子和书撕坏，许多同学是他的“猎物”，经常受到他地攻击。
据老师观察了解，奇奇的种种行为不是有意而为之。有些时候，这孩子不自觉地就做出了你意想不到的行为，注意力严重不集中。不管是什么时候，他总是自言自语的在说话，即使是很严肃的时候，例如升国旗，他也照样自言自语，好像周围什么也没有，自己陶醉于自己的天地中。
奇奇家庭比较特殊，父母分居多年，他与妈妈生活在一起，孩子是妈妈的全部精神寄托。妈妈对孩子太过溺爱，满足孩子的一切要求，不管是合理的还是不合理的，因此孩子比较任性，在家根本不听妈妈的话，妈妈感到束手无策。现在孩子更加自由散漫，每天放学后丢下书包就到附近的商场玩，直到商场关门。
儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征, 是一种常见的儿童为异常疾病. 这类患儿的智力正常或基本正常, 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
形成儿童多动症的原因有复杂。案例中的奇奇形成注意力不集中，多动的主要原因是童年的家庭环境造成了他自由、放纵、天马行空的性格。奇奇的心理问题是从童年的家庭成员关系的破裂开始的，父母分离对他造成很大伤害。从小失去幸福家庭的生活，失去男人的爱护，使幼小的心灵留下阴影，害怕得不到大家的重视，因此想方设法搞一些恶作剧引起大家的重视。但由于经常犯错误，经常受到大家的指责批评，使他变得更加顽固不化，更加放肆。到了后来，索性自己玩自己的，不理旁人，成了一个“空气人”。
对于多动症的孩子，家长应带孩子就医，了解病因，可以进行药物治疗。更为重要的是，要从情感的关怀、教育的体贴来帮助这样的孩子。我们在平时的生活中一定要对孩子有更多的关爱、呵护，尽量少一些训斥、指责。细心捕捉孩子的闪光点，让孩子在温暖的环境中成长。经过努力，以及老师的帮助，行为肯定会有所收敛，约束力有所增强，但时常可能还会犯毛病。这也是正常的。那么，家长具体应该怎么关心、帮助这样的孩子呢？下面有两点建议供家长参考：
1．妈妈要持续、不断地对孩子进行表扬、鼓励，培养他完成作业的自觉性。 运用表扬、鼓励的语气激励孩子，培养孩子自觉完成作业的习惯，逐渐让他改掉作业拖沓的毛病。
2．家长要找到唤醒孩子的突破口。这个突破口就是孩子的优点，甚至可以夸张地表扬孩子的优点，放大成为“亮点”。唤醒了孩子后，这种“优势发挥法”能一通百通地反射到孩子的其它优点上去。
3．常与老师联系，交换教育孩子方法，使家长和老师都建立教育孩子的正确理念和方法。同时针对孩子注意力不集中的问题，与老师一齐商量对策，通过正常的途径，采用有效的手法积极予以治疗，以辅助孩子身心健康的成长。 并且做到定期与老师联系，及时的反馈孩子的在校在家情况，指导教育孩子的方法。
（图片源于网络，感谢原作者。）
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