辛勤耕耘职教领域26年,他不改自己的“教育强国”初心。桃李满天下的他,“从无到有,从有到优”,使学校的中外合作办学和海外办学项目当上省内高职院校排头兵;他规范制度,搭建优质平台,让学校的科研和社会服务走上高速发展快车道。他,就是中共济南市委教育工作委员会的表扬通报中“表现突出的市属高校个人”之一、济南工程职业技术学院发展规划处处长李德义。
为学校国际化办学增值赋能
2015年,在山东省技能型特色名校验收会上,一位专家的提醒引起济南工程职业技术学院的高度重视:要继续获得高质量发展,得补上国际化这一课。国际化办学被迅速提到了学校发展日程表上,李德义被任命为新成立的对外合作交流学院院长。
在担任这个职务之前,李德义负责的都是学生工作和党建工作,中外合作办学是他从未涉足过的新领域。
从零开始的李德义加班加点地研读数十遍《中外合作办学条例》,将国家相关政策烂熟于心;他多次到外校学习先进中外合作办学经验,积极与国外高校接洽,协调学校教学和职能部门,经过了十多轮谈判后成功申办了学校第一个合作办学项目——中澳合作会计专业。他创新建立“1345”国际化人才培养范式,为学校国际化办学工作高质量发展增值赋能。经过数年的发展,济南工程职业技术学院的中外合作办学取得了令人瞩目的成就:学校申办了教育部备案的中澳、中德4个中外合作办学项目,还加入“世界职教院校联盟(WFCP)”;入选教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校;吸引近300余名留学生研修学习;与40余所国(境)外高校或教育机构建立了友好交流合作关系。
作为发起单位之一,济南工程职业技术学院还成立东南亚职业教育境外办学联盟。学校的《聚焦国际化办学,走高质量特色发展道路》国际化工作案例被亚洲教育论坛和高校毕业生就业协会教育与产业合作分会评为“2021职业院校对外合作与交流优秀案例”。《中泰“海右国际学院”国际化人才培养项目》入选“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”第三批“中国-东盟高职院校特色合作项目”。学校先后三次荣获“亚太职业院校影响力50强”和“2020中国职业院校国际竞争力50强”。建构教学科研一体化发展模式
高职院校要实现高质量发展,既要不断提高国际化办学水平,更要不断提升科研和社会服务能力,这也是“教育强国,职教何为”的使命责任与担当。
2022年3月,李德义转任济南工程职业技术学院发展规划处处长。在充分调研和深入研究的基础上,他在推动人才培养、技术服务、产教融合、科教融汇上积极作为。
任职以来,他建立健全“以学校为主导、二级院系为主体、专业教师为主角、产教深度融合、相关部门协同配合”的科研全链条体制,培养教师“用科研的方式做教研,用教研的思维做科研”的意识,形成“大教研”工作格局。
近年来,李德义牵头修订学校的《学术委员会章程》《横向科研项目管理办法》,制定了《社会服务工作管理办法(试行)》等13项学校的科研管理制度,为推进“产学研创用”实现制度赋能,建立健全科研管理工作长效机制。
他运用“平台+”思维,校企融合、校地融合;共建“产教融合、科教融汇”型科创平台。学校获批2个山东省高校新技术研发中心,1个黄河流域智能建造产教融合发展协同创新中心。“济工院创客之家”被认定为2022年“山东省创客之家”。2023年学校荣获山东省首批哲学社会科学青年人才团队建设立项,济南市唯一立项高职院校。
李德义还加强学校与地方政府、产业园区、行业企业的深度合作,整合利用校内外“产学研用”资源,倾力打造高能级科研创新平台,形成教育链与产业链互动发展的新格局。
“职业教育大有可为!”这是李德义执教二十多年的初心,也是他一直为之奋斗的职业理想。(济南报业全媒体记者:周瑛 通讯员:张红明)
编辑:卢婷