走进河北省泊头市富镇张屯小学,浓浓的古风诗韵扑面而来。粗略一算,教师冯秀菊已扎根这里22年。优秀的教学成绩,乡村特色教育的执着探索与实践,一点一滴融入到了偏远乡村的校园文化,丰富了乡村课堂,热闹了乡村操场,浸润了乡村孩子的美丽童年。作为2021年马云公益基金会“乡村教师计划”提名教师,去年11月,冯秀菊调任沧州市沧县兴济镇小学教研主任,以满腔热情,执着教育探索,继续以特色教育开启乡村孩子认知新世界的那扇窗。

★坚守为乡村孩子成长奠基

18岁在父母眼里还是孩子,而冯秀菊却在这样的年纪成为一名光荣的乡村教师。

“那时的乡村小学施行教师包班制。”冯秀菊说,工作的第一年,她从一年级教起,既是班主任,又是语文、数学、音体美等所有学科的任课教师,一天8节课循环往复。

乡村学校条件艰苦,工作最初的几年,冯秀菊住在条件简陋的学校宿舍,白天上课,晚上备课、批改作业。为防止煤熏,冬天连炉子都不敢点。

“对于我自己来说,这不算苦。只是冬天教室四处冒风,心疼孩子们。”对于个人的艰苦冯秀菊轻描淡写,内心满是孩子们的冷暖。

每逢冬天,冯秀菊习惯于改变教学节奏,前两节课不让孩子们动笔,自己多讲,孩子们多听,待冬日暖阳高照,才让暖过手的孩子伸手写字。很多孩子的小手冻裂了,冯秀菊烧好开水,课间用热水给孩子们搓搓小手儿,还暖心地给孩子们搓上手油。

“有一次冬天刮大风,班里整扇窗户掉下来了,我就用宿舍的被子把窗口堵上,被子都被风雪打湿了……”冯秀菊轻松的话语里让人不禁心酸。当放学的孩子小脸通红地跑回学校,将自家被子抱给老师时,孩子们单纯且暖心的回馈,成为了冯秀菊珍藏于心的动人一幕。

面对乡村小学如此艰苦的教学环境,冯秀菊这个“相当有主见”的年轻姑娘不仅没有退缩,反而越战越勇。不服输、敢挑战,冯秀菊用骨子里的倔强明确地告诉自己:“我的学生必须能全镇第一,我带的班级一定要成为最优秀的班级……”

为了实现这个目标,冯秀菊努力钻研教材,精心设计教学,不断提高课堂教学质量,与时俱进调整教学方法,自我加压提高理论和业务水平。

“我带了6年的班级考试成绩年年全镇第一。”冯秀菊努力坚守,为乡村孩子的成长奠基。

★让经典诗词浸润乡村孩子童年

1月5日,在或轻缓或欢快的音乐中,张屯小学创意十足的古诗韵律课间操成为了这所乡村小学的一道靓丽风景。学生们以队形变化组成的“张·屯”为开头,将《静夜思》《春晓》等诗词首尾接龙,融以歌唱、舞蹈、手语操、武术等多元文化因素,在古诗音律里品味经典,在唐诗宋词的吟唱中翩然起舞。

冯秀菊一边抓教学,一边着手进行学校的特色教育。2015年,在推进学校“中华好诗词”校本课程中,学生懒散的课间操激发了冯秀菊的创作欲望和灵感。

作为一名军嫂,暑假是冯秀菊带着孩子与丈夫难得的团聚机会,可当年暑假,冯秀菊却将自己闷在屋子里,搜索大量古诗词,创意地对古诗词进行接龙编排,将古诗词诵读融入音乐、美术、体育、表演、等,开发了四套独具特色的古诗韵律操。

“秋季一开学,除了完成正常的教学任务,满脑子都是古诗、音乐旋律和动作。”冯秀菊说,自己曾两天两夜不合眼,在草稿纸上把中间位160位学生全部编号,将每个学生的走位铭记于心。几月时间里,冯秀菊克服重重困难终于完成了整套操的教学。

2016年,张屯小学古诗韵律操网上一经亮相,就受到网友们的频频点赞,网友直呼“看醉了”。“古诗韵律操”迅速受到媒体的广泛关注,其新颖的形式也被许多学校模仿学习。当年,冯秀菊的课题《增加小学生课间操趣味性与实效性的研究》还作为样本,在沧州市课题开题会上进行分享交流;其带领老师们编写的《古韵飘香——中华好诗词》系列丛书还荣获了沧州市第一届教育微课创新一等奖……

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”冯秀菊以经典古诗词丰富着乡村孩子的心灵世界,引领着孩子们徜徉于诗词海洋,感受中华民族的伟大精神和坚韧品格。

★寓教于乐 以特色育英才

无论是教学还是特色教育,冯秀菊从未停下探索的脚步。作为教导主任,冯秀菊一直努力寻求打造符合乡村小学自身实际的办学特色,不断推进校本课程的研发。如果说古诗韵律操开启了乡村孩子的校园生活的诗情画意,那么瓶艺文化等课程更是为乡村孩子打开了一道自由驰骋的大门。

冯秀菊总是习惯于以生活点滴激发特色教学的灵感。她寓教于乐,为学生开设航模、种植等课程;变废为宝,开发“瓶文化”校本课程,让学生们运用学过的知识对废旧瓶子进行创意改造,她研发的瓶子科技小制作“会跑的小乌龟”获得优质课河北省一等奖。她带领老师们编写的《瓶文化》校本课程系列丛书,获得了沧州市第二届教育微创新成果一等奖……这些创意独特的校本课程,让乡村课堂发生着悄然的新变化。这样的特色教育也让这所偏远的乡村小学发生着美好“蝶变”。

2016年,泊头市校本课程现场会在张屯小学展开,冯秀菊的一堂校本课《游子吟》让在座的每位感动落泪,成为了当地最接地气、最适合学校、最受学生欢迎的课程。

★为乡村孩子的成长权利以赴

“孩子们在成长,我自己也收获着成长。”冯秀菊说。

河北省优秀教师,沧州市教坛新秀、学科带头人、骨干教师、优秀班主任,“一师一优课 一课一名师”沧州市小学语文优课评审专家、泊头市十佳杰出青(少)年、模范教师、师德标兵,屡次获泊头市政府嘉奖、记功,执教课例也多次获省市一等奖,“一师一优课”《创意设计与制作》获河北省“优课”,阅读指导课《小猪变形记》河北省三等奖、沧州市第一、二、三届教育微创新一等奖……冯秀菊曾担任教育部组织的“一师一优课、一课一名师”在线会客室主讲人,执教课例多次获全国及省市级奖励,多节课作为示范课在全市进行展播。这一份份荣誉和成果,见证着冯秀菊坚守乡村教育的辛勤耕耘。

“让优质教育资源惠及农村每一个家庭,让农村的每一位孩子也能享受到优质教育,这是乡村教育人的初心和使命。”这是冯秀菊的愿望,也是她的行动。

近几年,冯秀菊曾先后为孩子们成功申请了“快乐操场”公益项目,VIPKID英语课,带领全校师生走进互加计划“美丽乡村网络公益课堂”,为张屯小学东屯教学点申请了“爱心衣橱”项目,友成公益基金会“放飞梦想”航模课,“立邦漆为爱上色”公益项目……

去年11月份,冯秀菊调任沧州市沧县兴济镇小学教研主任,结束了与丈夫聚少离多的生活,也正式开启兴济镇小学的特色创建。

“每一次扬帆,都是为了让乡村孩子们到达最美的远方。”冯秀菊说,自己一定会全力以赴。

(燕都融媒体记者 许晓媛 吴春蕾)

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