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昨天我写了一篇关于王阳明育儿观的文章,有很多朋友在讨论区留言,提出了很多疑问。
今天恰好看到一个育儿故事,正好结合这个案例谈一谈。
故事说,河南鹤壁市一位望子成龙的家长,为了孩子能考个好高中,花了23万给孩子报了补习班,可中考成绩一出来,孩子的物理只考了2分。
下面就以报培训班这个话题,谈一谈王阳明的育儿观。
01培养孩子,自己心里得有个谱儿,不能盲目跟风
王阳明的育儿观的核心理念是:顺应性情使天性自然舒发。
每个孩子都是独一无二的,都有自己的性情和天性,所以培养孩子,作为家长在大方向上要有谱儿,不能看人家干什么你就干什么,盲目跟风。
这个问题看似很简单,但是现实中却有非常多的人,不是很清楚到底该按照什么方向,或者说思路去培养孩子。
不信你随便找个家长问问看:"你打算怎么培养孩子?"
得到的回答一般都是类似:孩子现在学习怎么怎么样,哪门功课好一些,哪门功课弱一点,课外给孩子报了什么班,以后打算考到什么学校这类。
这样的回答大家应该都很熟悉,仔细想想,有哪句话说的是"顺应性情"?又有哪句提到了"让天性自然舒发"?
都是家长个人意愿,强行加在了孩子身上,看似好像有理有据,根据孩子的实际情况做的安排。其实根据的只是孩子的学习情况,很少,甚至根本没有顾及到孩子的性情和天性因素,绝大部分都是家长的期望,然后就安排孩子学这个学那个,不是顺应性情,而是顺应成绩;不是让天性自然舒发,而是把自己的期望寄托在孩子身上。
如果家长没有一个培养孩子的正确理念,就会迷失方向,只能听别人说,看别人做什么自己就跟着做,要知道每个孩子都是独一无二的,这样的跟风不但孩子难受,效果不佳,而且很有可能扼杀了孩子的天性。
02为提高成绩报班,要符合实际,不能急功近利
为了提高孩子的学习成绩,考上好学校报个培训班,这是无可厚非的,很多家长也都是这么干的。但是在报班之前,一定要有一个认识,做好两个功课。
一个认识:就是培训班能解决什么问题,以及如何解决问题的。这样才会知道自己的孩子是否需要报培训班。
比如说,目前市场上大部分成绩提高班,都以讲学习方法和解题思路为主,如果孩子在这方面存在问题,报班学习就是合理的。如果孩子是学习习惯,或者学习兴趣积极性的问题,那报这种班就意义不大了。
两个功课:
第1、 要切实了解孩子现在的真实情况。不但要了解学习情况,还要了解孩子的学习热情、学习兴趣等情况,成绩不理想的真正原因是什么等等,这样才能知道问题在哪里,然后才能更好地解决。
第2、 要了解这就培训机构,越细越好。首先,也是最重要的是办学资质,比如说办学许可证,老师的教师资格证等等。
其次,还要了解所报班级老师的情况,教学特点,语言风格,对学生的要求等等。然后和自己孩子做好交待,尽量让孩子明白,上这个班的目的、意义和方法等,让孩子心中有数,带着明确的思路去上课。
在这"一个认识"和"两个功课"的前提下给孩子报班,就有针对性了,目的和预期都很明确,过程也好把控,效果自然也有保证。
家长在给孩子报班之前,千万不要偷懒,一定要做好功课,自己都不研究学习,怎么能指望孩子学习好呢?大家说是不是这个道理?
03花23万买辅导结果物理考2分,到底该怪谁?
通过上面的分析,我们再回过头来,看一看河南鹤壁这个案例。不难发现,家长和培训机构都有责任。
一、对于家长来说,没有一个培养孩子的明确方向和清晰思路,不了解自己孩子学习成绩背后的原因,自然不知道如何正确提供支持和帮助,当然更谈不到考虑孩子性情和天性了。
有人会质疑这样说是不是太武断了,但如果仔细分析一下就会明白,一点都不武断。
首先,报道中指出这个培训班好像没有物理培训资质,家长都不了解清楚就花23万,明显就是"拿钱砸"的感觉。自以为出钱了,问题就解决了,其实这就是一种偷懒思想,也是对孩子不负责任。
其次,多次付钱的中间,孩子学得怎么样,成绩是否有了提高,有没有关心过?对于教学方法和内容进度,有没有和老师、孩子沟通过?如果每天都能了解孩子的学习情况,那物理应该考多少分心里应该有数的。
最后,在河南鹤壁花23万报一个物理班,应该是很大一笔钱了,即便是家里有矿不在乎,但钱也要花得值,花在正地方。因为花钱这件事也是给孩子一个榜样,应该让孩子知道,家长的苦心和付出,激发孩子的学习热情和积极性,更加努力学习,不辜负父母的辛勤劳动。但从结果上看,完全没有这个效果,所以说家长只是一门心思上好学校,至于什么孩子性情、天性这些,完全没有考虑。
二、对于培训机构来说,责任是非常明显的。且不说没有资质的问题,就说收了那么贵的学费,而且还口头承诺可以考上好学校,结果才考2分,这是不是有欺诈的嫌疑?
如果发现孩子成绩无法提高,或者根本无法达到家长原来的预期,是不是应该及时通知,让家长决定是否继续学习?让人家掏了23万,最后换回来2分的成绩,这不是打水漂是什么?即便不上这个班,考试时随便蒙,蒙对几个选择题也不至于只考2分吧?
04按照王阳明的教导,给孩子培训班应该这样选
在顺应性情,使天性自然舒发的原则下,首先考虑的是否需要报培训班。
如果是这两种情况,建议报班:
一是孩子在学习方法上存在问题,影响了成绩,可以通过课外培训班尽快改进和提高。或者是由于生病等耽误了学习,除了正常在学校学习之外,最好到课外班赶一下进度。
二是孩子学有余力,想在某门功课上得到突破或者超前学习,也就是所谓的"培优",这类课程一般只有培训班才开设,如果有这个需要也可以考虑报班。
那如何才能确保顺应性情和天性自然舒发呢?主要看两个方面。
一个是孩子是否喜欢这个培训班,在学习过程中是否有感觉;
另一个是效果是否真的好,比如成绩有没有提高。
如果孩子喜欢学,成绩也有显著提高,那就是说明既是顺应了孩子性情,也能促进天性的自然舒发。这是一个简单的检验标准。
所以说,给孩子报培训班,家长要先做功课,如果懂得了王阳明的育儿观,也许就会少走弯路,少犯错误。
最后说明一下,笔者不是教育工作者,也不是儿童教育专业人士,以上完全是根据王阳明的育儿观,以及个人的理解有感而发。
备注:图自网络侵删
作者:向金-kimi 曾经是武警老兵,今天在闹市修行,和你一起修心,传播正能量。更多内容请关注:@情感大劈叉
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