一年级数学下册第三次月考,题目基础,有重难点分析和参考答案

智说教育

发布时间:05-0921:56

近日,我们学校进行了一年级数学下册第三次月考。这次考试题目比较基础,从检测的情况来看,很多同学考满分,一(2)班的学霸最少的也能考98分。但是,也有少数同学对知识的掌握不牢固。

下面,我就对这一张试卷进行分析,指出它的重点和难点,以及学生常出现的问题。

第一大题,我会填。这些题目比较基础。

学生容易做错的主要有以下几题。

第3题,学生常犯的错误主要有这几点,第一、没有看清楚等号左右两边的单位。第二、一定要牢记住这两个公式:1元=10角,1角=10分。第三、有些同学字体写得不够清晰,而且反复涂改。

第4题在括号里填上“+”或者“-”。这一题有些同学做错。这一题其实掌握了做题的方法是很简单的,而且不会做错。我发现很多同学采用的方法是比较传统的,先把两个数相加看下等号两边是否相等,如果不相等,再改成用减法。这里教学生一种最简单的方法。找出左边最大的数与等号右边的数进行比较。如果左边最大的数大于等号右边的数,用减法。如果左边最大的数小于等号右边的数,用加法。例如第一小题左边最大的数是57,它小于等号右边的65,所以用加法。下面这一题的66大于58,用减法。教会学生认真观察,找出规律和方法,不仅能够节省时间,而且还可以培养学生的创新思维能力。

第7题,在圆圈里填上大于、小于或等于。先要把左右两边的数变成相同单位的数,然后才能进行比较。不要只看数字的大小,一定要看清单位。粗心的孩子很容易犯错误。

第二大题,我会选。

学生比较容易弄错的有是第2题。一年级一班有33人,二班比一班多9人,那么二班就有33+9等于42人。正确的答案选择“C”。

第三大题,计算题,主要考查学生的计算能力。

计算题要求学生做题时,一定要认真,学生存在最大的问题就是粗心大意。后面几道题有括号的,一定要先算括号里面的。运算顺序不能搞错,否则答案就会计算错。

第四大题,我会买。

先要认真看懂题意,明明和妈妈买了一只4元5角的钢笔。后面有三个问题。第一个问题是付一张10元的人民币,应找回多少钱?先把10元变成9元10角,再减去4元5角,等于5元5角。第二个问题,付一张5元的人民币应找回5角。

最难的是第三个问题,如果付的钱数正好,我们至少说出两种方法吧。比如,付4张1元的,1张5角的;付4张1元的,5张1角的。方法很多,只要学生说对了就可以。

第五大题,解决问题。这一大题主要考查学生综合解决问题的能力。

比较难的是第三题“购物”。学生先要认真观察图画,看清楚每一样物品的价钱。然后根据问题找出已知的条件。最后列式子并计算。这里有三个小题,第一小题买一本《新华字典》和一个书包需要多少钱?从图上可以看出一本《新华字典》是10元,一个书包是35元。列成算式10+35=45元。第二小题一辆玩具小车是42元,一个文具盒是6元,列成算式42+6=48元。第三小题列算式35-20=15元。只要认真思考做题仔细,这题也是不难的。

参考答案

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