高考英语语法填空,掌握解题思路和方法,提升能力保高分

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发布时间:03-1422:45

语法填空题对大多数同学来说,仍是一个失分比较多的题型。它把语法知识和阅读能力的考査成功地结合起来,加大了我们解题难度。

但是,多难的题也有解题的方法技巧,也有一定的规律可循。很多同学之所以丢分,主要原因是没有解题思路,只靠感觉做题。

如果我们掌握了解题的套路、方法,再多加练习,这类题的得分就一定能提高。俗话说“万变不离其宗”,找到了这个“宗”就可以以不变应万变了。

接下来,我们针对2019年高考英语全国卷Ⅱ语法填空题进行考点分析以及解题方法和思路的总结,以便大家对语法填空题有更好的把握。

一、真题考点分析

语法填空题共15分,10个小题。以两种形式出现:一个是有词提示题一共是7题,以考查动词、形容词和副词为主(前三年的考题中名词也很重要);一个是纯空格题目一共是3题,以考查冠词、连词为主(前三年的考题中还有对介词和代词的考查)。给大家口诀简化记忆:有词重非、谓、形、时、数、被动;无词看冠、介、代、连、从。

看下面真题,具体分析:

看题我们不难发现,有词提示题涉及的考点分别为非谓语动词、副词、谓语、形容词。纯空格题目涉及考点分别为为非限制性定语从句、并列连词以及冠词。

1、5个题考查的是动词,其中非谓语动词3题,时态2题。

比如:61和68题考査非谓语动词,分别是介词for接动名词being作宾语;saying作call的后置定语。64题66题考查谓语动词时态,65题是动词不定式作定语。

2、有2道题考形容词、副词。第63题考査副词用法finally。70题考査形容词wonderful作表语。

3、有3道题考查代词、连词和冠词。 第62题which考査非限制性定语从句。67题考査并列连词。but与前文not呼应,意为不是……而是……”。69考査冠词用法。根据句意“我们还以为这是一个玩笑”可知a joke为泛指。

二、解题思路和方法

1、动词的考查。

语法填空题中,给出的提示词是动词的比例最大,非谓语动词的考查也是重点。

遇到动词首先判断需要谓语还是非谓语。所谓非谓语动词,就是不作谓语的动词。而实际上每个句子都要有谓语动词。

利用这一点,总结出判断的基本原则:一个句子一个主语、一个谓语。除非有连词时,需要多个句子,多个主语、谓语。一个句子多个动词时,不缺谓语就用非谓语。

确定好用谓语时,从时态、语态角度考虑。语态要考虑动词的词性,以及与主语是主谓关系还是动宾关系。

时态要结合语境,关注体现时态的信息:已知的谓语动词或时间状语。

如果需要非谓语动词,需要从:时态、语态、意义上考虑具体形式。看下面题来体会:

题1 没有连词,只需要一个句子,一个谓语动词。已经有will get 做谓语了,stand 就不作谓语。表示主动、伴随。所以用V-ing;

题2 有连词if,需要两个谓语,stand 就用作谓语;

题3 有连词and需要两个谓语,stand用作谓语,但是前面没有主语,构成祈使句。

2、名词的考查。

名词的考查通常有三种情况:单数变复数、词性的转换(通常是动词变名词)、词形的转换。提示词是名词时,一般情况下考查名词的单复数,还要注意可数名词和不可数名词,要保持主谓一致。有时候提示词虽然是动词,但却是考查动词变化为名词的形式。

3、形容词或副词的考查。

要注意有时候提示词是名词,但是要求填形容词的情况。如第70题,提示词是wonder,需要填wonderful。

4、无提示词的题。

考查冠词的题,需要注意不定冠词、定冠词和零冠词的使用场合,第69题填人不定冠词a。

考查介词和连词的题,题目中都有比较明显的固定搭配,大家要准确掌握固定搭配,以及句式结构的搭配,在思考时要注意句中与空格搭配的词。如67题“not... but...”的搭配。

对于考查代词的题,要熟悉句式结构,尤其是定语从句、名词性从句中的关系代词、连接代词等的用法。往年对于it的考查也是重点。

记住:熟能生巧,任何方法都需要在平时练习中不断的强化,不断发现问题,逐渐改进。再难的题也能找到解决的办法。做题时要动脑,有思路才是做对题的保障。

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