为了做好中小学校新冠病毒肺炎疫情的防控,教育部应对疫情工作领导小组办公室委托北京大学、中南大学组织全国相关机构和学校,编写中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南,在书里指导学校全方位落实疫情防控。
书里的内容是以图文并茂的形式,从防控原则与适用范围,到学校卫生清洁消毒指引,总共讲述了七个大内容。家长看了之后,感觉有两点非常合乎情理,不过,又对其中一点感到为难。
赞同:赞同哪一条?
在第三部分24页〈学校相关人员职责〉第4条:开学前,学生如无可疑症状,并且2周内没有到过疫情高发地区或有病例发生的社区居住和旅行史可正常返校。如有可疑症状,应报告学校或由学长报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
这一条规定了学生在返校前要保证“身体全面健康”,如果学生有可疑症状,宁可不返校,查明原因后及时报告学校,绝对不能隐瞒。这是为学校里的全体师生负责,很多家长看过之后,都非常赞同。
为难:为难哪一条?
在26页〈学校相关人员职责〉第7条:学生上学途中尽量避免搭乘公共交通工具,尽量采取步行或乘坐私家车上下学。
有的家庭还没有购买私家车,有的家长要上夜班,或者上班比孩子还早,这些家长看到这一条感觉为难。
往常孩子上学都是乘坐校车,或者是公交车,开学后,校车可能会停止运营一段时间,不放心让孩子坐公交车,但是自己又没有条件每天去接送孩子上下学。
开学后,孩子上学、放学确实是一件比较麻烦的事情。如果家长不能接送孩子上下学,就需要提前和孩子商量好安全的交通出行方式,叮嘱孩子出门一定要戴好口罩,到校、到家第一件事就是“先洗手”。
还有一条要提醒家长:如果由于当地疫情防控需要,学生在假期结束后不能按时开学,就要接受学校统一安排的网上授课,接受学校和教师线上管理,完成教师布置的课程和作业,做到停课不停学。家长要做好督促和检查的工作。
学校是集体生活的场所,易感人群集中,易导致交叉感染,教育部发布的防疫指导,可以提高学生对新冠病毒的认识,正式开学后更好的规范学生返校后的日常行为。
看到教育部发布的暖心指南,开学后既要做好教学工作,也要关注学生的健康,老师越发感觉到自己的责任重大。
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