一个专利卖5.2亿，山东教授打破外国封锁领先世界，成果差点被盗
王事情2020-03-04 12:05
2017年，山东省政府在发布会上宣布，山东理工大学的毕玉遂教授和团队的科研成果“无氯氟巨氨酯新型化学发泡剂” ，已经被山东的新材料有限公司以5.2亿人民币买断了20年的独占使用权，其中毕玉遂教授和他的团队分走了4个亿，目前已经将首付4100万元拨付到了山东理工大学。
该发泡剂是生产聚氨酯泡沫材料的重要原料，这种材料在生活中的应用也有很多，我们日常生活中的床垫、沙发就是用的软质泡沫；像冰箱、保温管道等就是采用的硬质泡沫，既然这些发泡剂是如此的常见，那么或许别人就会觉得发泡剂就应该也很常见了，毕竟作为它的生产产品像沙发、床垫之类的价格并不昂贵，人人都消费得起。
事实的确如此，在欧美的发达国家里面，目前发泡剂已经研发到了第四代，但是无一例外这些发泡剂里面都含有氟氯元素。对化学有一定了解的人就会知道，含有这些元素的物质是有毒的，对臭氧层有很大的破坏力，但一直以来全球都没有不含这两种元素的发泡剂，一直都是第四代的聚氨酯发泡剂垄断着全球市场。
而毕玉遂教授认为，他或许可以来尝试一下制造出不含有害元素的发泡剂。这个想法在之前简直就是天方夜谭，因为化学界一直以来从没有人造出来过。
毕教授有了想法后，开始挑战化学发泡剂。但从来没有研究基础的他，一切都是从零开始。没有科研经费、没有项目计划书，更没有现成的理论知识。毕教授一个人，整整琢磨了五年时间，终于有了一套完整的思路，开始和自己的儿子组起了一个研究团队，一起搞起了化学发泡剂实验。
到了2011年，距离有完整思路后的第3年，他们终于合成了理想中不含氟氯的发泡剂，这一消息传到了国际化学界，吸引了许多好奇心的化学巨头企业，他们要求参观并对这种发泡剂进行检测。
毕教授也很想知道这个发泡剂到底行不行，他就答应了其中一家化学企业，带着样品和他的儿子搭档走进了华东理工大学的检测室。
检测时，大家都小心翼翼的注视着，毕教授更是一滴都不敢外漏样品，害怕研究技术外泄。检测完毕后，结果很理想，他们经过十多年的努力造出了不含有害元素的发泡剂，努力终于有了收获。
本来技术成功后是一件令人高兴的事情，但技术成功过，却随着来了一些奇葩事儿，有人盯上了他们的研究成果。
当时在发泡剂检测成功后，就有外企提出想要和毕教授合作的想法，但毕教授并不愿意卖到国外，大家都以为这件事就此作罢了。但没想到令人意外的事在2013年的国庆期间发生了。
那天，毕教授像往常一样去上班。到了实验室门口，毕教授发现实验室的门被撬开了；走进实验室，里面的18台电脑也被盗走了硬盘，各种资料也散落在桌子上。
但早有预感的毕教授早有预备，担心技术被盗取，毕教授从来没有在实验室放过任何有关发泡剂的资料。但这件事发生后，他们对发泡剂专利的保护更加小心翼翼了，连专利申请书都不敢提交。直到2016年，山东理工大学科研项目负责人了解到实情后，决定以学校出面撰写了《推动无氯氟聚氨酯发泡材料产业化》的建议直接提交给了国务院。
最终这项技术在经过科技部、环保部等等多个联合部的调查后，在国家知识产权局的领导下，毕教授他们完成了世界上唯一不含氟氯元素的化学发泡技术的专项申请，在2017年的时候，这项伟大的科研成果得到了完整的保护，并在这一年，他们与山东的新材料公司签订了专利转让协议。
山东这次专利转让打破了高校转让专利的记录，按理来说学校支持大学教授做科研的不是个例，但为什么这5.2亿却分了教授和他的团队4个亿呢？但学校的说法却是毕教授为山东理工大学挣了一亿，原来是该学校作为教育部科研改革试点高校之一，该校的科研成果的受益80%是属于科研团队的，而且在2018年的时候，国家方面明确规定了应给予科研人员奖励，这也减免了毕教授他们一半的个人所得税。
事实上，新中国之所以能够用短短几十年的时间，就能完成西方发达国家几百年才能完成的成果；也正是因为在中国有着无数像毕玉遂这样不慕名利，视祖国发展为己任的科学家。
而国家的发展是离不开对人才的培养，因此对于当代的中国而言，培养更多人才对国家的持续发展是至关重要的。而作为将要主宰新时代的青年们，更应该以少年强而国强为己任，从小就树立一个远大可行的志向。这个志向可以是成为一直名站在讲堂上的人民教师，也可以是一名拯救众生的白衣天使……
但对于许多立志要成为科学家的年轻人来说，在他们在实现梦想的道路上，最令他们视为畏途的就是学习数学，数学也成了很多孩子在学习过程中最害怕的一个学科。然而，我们都知道数学是一切学科的基础，生物学、物理学、化学等一些列重要学科的学习都是离不开数学的。因此，要成为一名杰出的科学家，首先要面对的最大困难就是学好数学。纵观人类发展史，人类每一次的重大进步的背后，都是有着数学在背后作为支撑。
然而对学习数学望而生畏，对数学不感兴趣，这些都是因为学习的方式和方法存在问题；数学其实很有趣，只要掌握正确的方法一切困难便都可以迎刃而解。1983年，著名的物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁老先生就在一次面向中学生的演讲时介绍了自己小时候是如何学习数学的，杨振宁先生表示：“我在上学的时候，曾经也对学习数学感到苦恼，但是后来在看到了刘薰宇先生的作品之后，我就很轻松的懂得了很多的数学概念；刘先生在书中把很多枯燥无味的数学写成了通俗易懂的数学文章，让人看起来越看越上瘾”。
刘薰宇，一八九六年出生，于民国时期担任了西南联大、贵阳高中的导师。其擅长的，便是数学，并且他更加擅长教育，有着一套独特的教育方式。他在教育孩子的过程中，往往会把一些枯燥的数学知识，用一个个生动的故事描述出来，就比如他关于函数的这个讲解：
以前有一个进京赶考的穷书生，机缘巧合之下在京城娶到了一位富人家的千金小姐。婚后两人生活幸福美满，但渐渐的书生发现妻子平时特别爱训斥自己。两年后书生考中了状元，也在当地做了不小的官，但是老婆对他的态度还跟从前一样，这样书生感到非常没面子。于是就问自己的老婆，你说我现在都当官了，你在还像以前那样训斥我呢？
然而书生老婆却回答道，这么简单的水涨船高的道理你怎么都不明白呢？假如一个人他从一出生就拥有花不完的钱，那么以后他有了女儿，女儿自然就会是千金小姐；而如果一个人是乞丐，那么他的女儿的生活也就好不到哪去了。不过当他们的女儿如果嫁对了人，嫁给大官自然就会变成了像我一样的官太太；但嫁给了乞丐，那么她自然就是穷妇。这个也就是数学上的函数，在这个故事中男人是X,女人是Y，Y总是随着X的变化而发生改变。
可以说这个故事是刘薰宇作品中最简单的一个故事。著名画家丰子恺也因刘薰宇编写的数学书籍而爱上了学习数学，时常感慨要是其学生时期有刘薰宇的数学书，他小时候也不会荒废了数学。因此，我们不难看出，一种优秀的学习方法，能够弥补孩子对学习数学的兴趣。
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