小学数学又出“怪题”,看看第三题,你发现了啥

小骆聊教育

发布时间:19-10-1508:26

随着教育的不断升级和优化,大家可能也发现了一个问题,现在的教学越来越灵活化,题目也越来越灵活,老师不在注重的是一道题的单一答案,而是培养孩子们全方位的思考能力。原本这是非常好的现象,说明现代教育的进步,但是随着而来的弊端也有所展示。比如一些难题怪题,超纲题目的出现,难住的不仅仅是学生,还有我们这些家长。

比如下面这道曾经的五年级数学考试题目:

这道数学题不是说有多难,而是出题的怪异,说的是甲,可是问的是乙,而出题者道出本意是为了考验同学的散发思维,但是在我们看来这就是一道错题。

而下面这道题就是本文的主题:一道小学三年级的“怪题”,问你发现了啥?题目一出家长们也是傻眼了,这该怎么答?

大家不妨先看看题目,看看这道题你发现了什么?

我们可以看到这是一道标准的数学题目,而且前面两道题目都是在正规不过,可是第三题,还真把大家给弄不明白了。

有家长就说,明明是数学题目还非得整个阅读理解。而更多的家长是给出了不同的解法,比如下面的:

@花鱼:发现王师傅如果在勤快点,每天做100个,十天就能做完。

@见证者:发现王师傅自己数学不好,连自己要做多少天完成任务都不清楚,还需要问小学三年级的小朋友,这表明了九年义务教育的必要性。

@露露:被除数相同的情况下,除数越小,商越大,反之出书越大,商越小。

……

大家的答案可以说众说纷纭,但是到底哪个是标准答案只有出题者才知道吧!

其实这样的题目已经不是第一次出现,已经是出现过多次,我们不妨一起来看一看曾经的怪题,难题。

比如这道题也是小学五年级的一道数学题目,提示的是手机号码,而问的是属于什么号码。当时大家也是被问懵了,这不是数学题目吗?怎么考的是生活常识来了呢?

还有这道数学题虽然题目和问答没有问题,可是结合题目来看,明显的就是不符合逻辑情况。要知道奶奶76,爸爸怎么72岁的,难道奶奶4岁就生娃了,这明显的是逻辑错误。

可能有人会说爸爸不是亲生的,可是这样解释的话就和教育的理念发生了冲突,教育是严谨的特别是数学,用数字说话。

还有下面这道题目

农夫钓鱼的故事,看题目的话好似也是一道标准的算术题,可是你看结果却变成了一道智力题。答案是0。

解答:是这样的,6没有头,9没有尾,意思就是把6去掉上面部分,9去掉下面部分,而8半截,刚好都是指的0条。

其实如果是归纳为智力题的话是没有一点问题的,可是怎么就和数学撤上钩了呢?

可能大家也发现了出现怪题的大多都是数学题目,有网友就呼吁“放过数学吧!我们只想好好的算个数”。

其实出题的理念和初衷都是好的,为了开阔孩子们的大脑,锻炼孩子们的思维活跃度,培养散发思维,促进孩子们多想,多问,多答。但是还是应该出题在严谨一点大家说不是不是呢?

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