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发布时间:09-0518:39

——平江县高素质教师队伍建设工作纪实

湖南日报·新湖南客户端 特约通讯员

悠悠蓝墨水,迢迢汨罗江,江畔尊师精神源远流长。千百年来,位于汨罗江畔的平江崇文尚武、尊师重教,近年来,平江县委、县政府以“教育再造一个新平江”的魄力,坚定不移推进高素质教师队伍建设,续写历史,打造“教育强县”战略新格局。

暖心关爱

近年来,平江教师基本工资、“五险一金”、绩效工资和第13个月工资等待遇得到了基本保障,全县教育基金会总量达2300多万元,近三年,表彰奖励优秀教师563名,帮扶贫困教师516名。

“住房有保障,生活才有保障。”近五年,该县共建设校园保障性住房和教师周转房1655套,建设小寝室、小厨房、小厕所、小运动场“四小工程”4.5万㎡。

为鼓励老师扎根偏远山区任教,平江县设立506个农村边远艰苦岗位,每人每月分别享受200元或600元的岗位津贴。

精心破难

平江县农村学校点多、线长、面广,教师普遍年龄偏大,教师补充的主渠道是“特岗教师”,但能够坚守下来的教师大都是本地人。基于这一现实,平江县仿照“特岗教师”,出台了限招平江本地户籍的“定岗教师”政策,近5年来每年招聘定岗教师100名以上。

为确保建立稳定的农村教师补员机制,平江还建立定点择优送培免费师范生制度。近三年,平江择优送培免费师范生253人。“特岗计划补大面、县内定岗补难点、定向培养补长远”的农村学校补员机制全面成型。

潜心改革

今年7月18日,平江县教育局邀请专家当评委,学区主任和县直学校校长等当大众评委,县纪委、组织部等部门负责人现场监督,开展了中层负责干部竞争上岗活动,推进“人岗相适、人尽其才”人事改革。

多年来,该县一直将教育改革作为加强教师队伍的“先手棋”。推进学区改革,在全县24个乡镇设立12个学区。实行到期轮岗、到线转岗,对各学区和中小学校教育行政管理人员进行全面规范,学区、县直学校转岗轮岗近60人。推进教师双向竞聘上岗改革,按照“依编定岗、因岗聘任、竞聘上岗”原则,实施“教师择学校、校长聘教师”双向选择,近五年轮岗交流教师、校长2108人次。推进校长选拔改革,从局机关、高中校、县内优质学校选拔了72名优秀中层干部到偏远薄弱学校担任校长。推进城区教师公开选聘改革,先后选聘330名教师到城区学校任教,有效激发全县教师队伍活力“一江春水”。

贴心提质

2009年,《湖南教育》杂志社原编辑李统兴提出“春晖援教”行动,得到了平江县委、县政府的大力支持。该县先后投入1000多万元,建成“春晖”讲堂、食堂、宿舍,并在培训经费上足额保障。李镇西、王崧舟等全国基础教育大咖和孙江波、张新蔚等省内名师云集春晖学院。

“现在,平江每年培训教师都在4000人次以上,近三年,我们共有124人次教师在市级以上教学竞赛中获奖。”该县教育局局长刘日新说。

教师业务能力的提升推促着全县教育教学质量加速提升。当前,平江学前一年和三年幼儿毛入园率分别达99.02%和82.61%,义教阶段小学六年巩固率100%,初中三年巩固率98.63%,高考一、二本录取人数连年攀升,平江职校毕业生就业率达98%以上,特殊教育“三残”儿童义务教育入学率达98.77%。

精心严管

在优化教学环境、做好教师队伍稳定发展的同时,平江严抓师德师风,不断强化教师队伍政治建设和廉洁建设。该县每年开展违规征订教辅材料、在职教师有偿家教家养、学校食堂违规经营和校外培训机构违规办学等的专项整治行动。据统计,仅今年上半年,该县教育系统组织大型党建主题活动600余场次,开展专项整治行动20余次,立案9起,结案6起,处分10人,开除1人。

教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。如何建设一支“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”高素质教师队伍,平江正努力交出满意答卷。

(供稿:教育局办公室)

[责编:何梦君]

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