人本主义心理学基本理论的核心是自我实现理论，包括自我实现的内涵（完满人性与个人潜能的实现）、自我实现的两种类型(健康型超越型)、15条人格特征和高峰体验等。人文主义心理学是西方心理学史上的一次重大变革，其贡献是多方面的。在理论上，她深刻批判了第一力的行为主义和第二势力的精神分析，在建构一系列理论的基础上，提出了主客观规范相结合的新概念。

在实践中，人本主义心理学对组织管理做出了重要贡献。在教育改革和心理治疗中，以人为中心的心理治疗旨在提供良好的心理氛围，调动来访者的内在资源进行自我理解和自我纠正，以达到心理健康的目的。

人文主义的基本特点？

人文主义的基本特征：人文主义教育强调培养目标上的个性发展，在教学方法上反对禁欲主义，尊重儿童的本性，坚信通过教育这种后天的力量，可以重塑个人，重塑社会和自然，充分体现了人本主义的内涵，充分肯定了人的力量和价值。

作为对理想人性的追求，它形成了一种肯定人的基本价值、强调人的尊严的意识形态运动。它认为人和人的价值是最重要的。人本主义的终极意义在于以纯粹的爱和自然的善来指导人，追求人的最大利益。