心理课上回答20个我是谁，可以这样回答：

1.我是我自己。

2.我是父母的孩子。

3.我是湖北人。

4.我是开朗的人。

5.我是喜欢打篮球的人。

6.我是擅长做饭的人。

7.我是活泼的人。

8.我是内向的人。

9.我是踏实的人。

10.我是乐观的人。

11.我是矛盾的人。

12.我是积极向上的人。

13.我是懒惰的人。

14.我是喜欢自由的人。

15.我是喜欢做甜品的人。

16.我是爱做家务的人。

17.我是悲观的人。

18.我是不爱运动的人。

19.我是自信的人。

20.我是独立的人。

从不同的方面来回答“我是谁”，性格和爱好可以多说，就能回答出20个限定词。

“我是谁”这个问题，在心理课上面回答。是为了让我们清楚自己到底是谁，不仅仅是问我们来自哪里，是谁的孩子。那些是外界创造出的关系。我们应该通过这20个回答，对自身重新进行一个认知。明白自己到底是一个怎样的人，未来想要成为怎样的人。

这是非常能够去发现自我的一道问题，我们在回答这些问题的时候，要跟随我们的内心，认真思考，认真去发掘我们自身，从不同的方面来自我了解。

比如我们可以主要从三个方面回答。

1. 性格方面 性格是最重要的一部分，可以是开朗活泼，也可以是内向沉稳。有非常多不同的形容词语，我们要抓住最吻合我们自身的词语，来对“我是谁”进行回答。不要生搬硬套别人的性格。

2. 爱好方面 爱好可以非常广泛，也可以只有几个。如实回答就可以，通过这些回答，我们如果觉得自己爱好几乎没有，那是不是可以借机多发展一些爱好呢？

3. 优缺点方面 优缺点很能回答“我是谁”这个问题，因为我们正是因为有着不同的优缺点，才构成了鲜活的自我。

希望这篇文章能够帮助你噢！！