家长的错误引导方式

如果家长催孩子写作业的时候说:“你怎么还不开始写作业啊!你要磨蹭到几点?”孩子是听不到明确的写作业的时间的,他只会感受到妈妈的催促和指责。

“还要磨蹭到几点”这句话,其实就是在给孩子贴标签,一旦家长给孩子贴上了“磨蹭”的标签,孩子就会在心理上强化自身与标签相一致的行为,也可以理解为孩子会根据“标签”做出自我印象管理。

这种现象是由贴标签引起的,故称为“标签效应”。之所以会出现“标签效应”,主要是因为“标签”具有定性引导的作用,无论是“好”是“坏”,它对一个人“个性意识的自我认同”都具有强烈的影响。

给一个人“贴标签”的结果,往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。很多家长不知道“标签效应”所造成的影响,一直在使用错误的说话方式给孩子贴标签,这不仅无法让孩子正确地感知真实的时间,而且会让孩子在磨蹭的道路上越走越远。

,一直在使用错误的说话方式给孩子贴标签,这不仅无法让孩子正确地感知真实的时间,而且会让孩子在磨蹭的道路上越走越远。

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