学生写作业有明确时间限制
人民资讯2021-09-03 07:04
「本文来源：今晚报」
近日，《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》发布。记者梳理发现，一系列“双减”措施最大的特色是“精细”，很多都设置了明确的数字门槛。
为有效减轻学生过重作业负担，作业必须在校内布置，难度不得超过国家课标，控制作业总量。其中，小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
学校要做好教育教学活动和教师资源的统筹，将课后服务时段分两个阶段进行整体规划、系统设计。第一阶段完成体育锻炼，保障学生每日1小时体育锻炼时间；第二阶段开展课业辅导和综合素质拓展类活动，结束时间原则上不早于17时30分。对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。初中学校工作日晚上可开设自习班，学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。
严格控制学科类培训时间，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。学科类培训时间不得与中小学教学时间相冲突；线下培训结束时间不得晚于20时30分，线上培训结束时间不得晚于21时。线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟。
同时，3至6岁学龄前儿童和普通高中学生的负担也将减轻。不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义开展线下学科类(含外语)培训。
“双减”工作成效如何？《措施》明确，落实“市级统筹、属地负责”工作机制，相关部门各司其职。还将建立责任追究机制，对责任不落实、措施不到位的属地、部门、学校及相关责任人，依规依纪依法严肃追究责任。
李祺瑶 （资摘）
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