一、MAP题库与例题展示
●科学
●语言使用
●阅读
●数学
题库展示
二、MAP测试是什么？
MAP学业成长测评是由NWEA（美国西北测评协会）开发的，并在全球160多个国家广泛使用的第三方形成性学术成长测评体系，是一种自适应测试，会根据学生不同的水平实时调整题目的难度，适用于二到十二年级的学生。
MAP测评以学生个体发展为基准的形成性评价测评体系。其根据每个学生的学术表现动态调整测评过程，准确衡量每个学生的学术成就，让教学工作者有针对性地给出学习任务。
MAP测试时多数情况下是选择题，个别时候会有其他形式的题目，如需要学生圈圈画画的题目。正是因为MAP测试本身为自适应的考试，因此它可以根据每一位测试者的水平，为其提供适合测试者作答难度的题目。
MAP是全英文的测试环境，学校每学年会为K-12年级学生实施2-4次测评，以衡量学生在学年中以及跨学年的学业进步情况并为下一阶段的教学提供信息。其测试科目在低年级与高年级之前有所区别。
三年级以上的测试科目共4科：英语阅读、英语语言运用、数学和科学。
英语阅读科目主要评估学生在不同文体（小说类文章、信息类文章）中对文章主旨与结构的理解，文章中信息与逻辑关系的掌握，词汇在不同文体中的运用理解能力。
英语语言运用科目：评估学生词汇和词组的掌握、语法的理解与运用、以及写作能力所要求的文章逻辑性等方面能力。
数学科目：数字运算、代数、几何、测量、统计、概率，以及推理与论证方面的能力。
科学科目：主要通过物理科学、生命科学、地球科学三方面进行，评估学生综合科学能力水平。
MAP测试中，学生每个科目的能力水平都通过多维度进行评估，不仅衡量学生某一科目的学业水平，更能够给出学生每个科目中各个知识维度的能力水平强弱情况，因此这个测试可以帮助老师更好的了解学生的优势与弱势，重点提高孩子的弱势课程。
四、MAP考核结果
MAP成绩报告单的形式并非完全一致，可能是柱状图，也可能是线状图，也有只标一个点来表明分数位置的。具体采取什么形式，可以由学区自行决定。
虽然形式不同，但成绩单上数据代表的意思是一样的。每个题目的难度系数都会与MAP的分值体系进行校准，并且题目难度系数调整不会受限于学生所处的年级范围，实现精准地衡量学生个性化的学术表现。
在测评中，学生遇到的题目难度会根据上一题答题情况进行上下调整，直到将题目难度调整到对于学生来说有一定挑战性，而测评结果对应的教学范围，就是学生下一阶段适合学习的内容，即学生最近发展区。
通过这样的个性化调整，MAP测试能精准评估每位考生的真实学业水平，得到一份专属于自己的成绩报告，让考生及时发现自己知识点上的缺环，以便查漏补缺；而老师和家长也可以通过学生成绩报告调整相应的教学计划。
可比性：不同于公立学校的统一考试，这种自适应动态测试使每个学生的考题都不完全一样，所以不能直接和别人做成绩上的比较。但是学生对自己的学业进步程度会有了解，也会知道自己所处的大致的区间范围。
指导性：MAP会根据学生的RIT值，标注当前学生学科的强弱项，及时提醒老师和学生、在未来需要加强的重点领域。
预测性：可以通过学生的分数预测ACT、SAT等美国大学入学考试成绩从而更有效地制定学习计划。
五、MAP测试的优势
覆盖范围广 ：从Pre-K到高中年级的科目有强大的题库，从K到12年级，从阅读、语法、数学到科学，题目内容丰富且不断更新，确保考生在下次的测试中不会遇到重复的考试内容
灵活的考试形式 : 自适应考试机制每个考生的题目都不一样，系统会根据你的答题情况调整相应的考试难度。如果考生在某个知识点上答错，那么系统会降低考试难度，推出更简单的题目；如果考生答对了，那么系统会提高考试难度，推出更难的题目，直到考生在这个知识点上维持一个相对稳定的正确率。
针对性分析 : 横纵向比较学生的学业水平MAP成绩是由RIT值表现的，RIT值能体现学生在知识点上的掌握程度，作为学业水平的数字量化。
六、如何备考MAP
MAP的备考是一件专业且复杂的事情，在备考的过程中，会面临多年级大纲不分拆、目标分数不确定、题库不确定以及自适应考试等多方面的问题。
由于MAP测试题库的覆盖面很大，所以每次考生考试的时候不会和之前的题目重复。同时，不同考生考试的时候也不会出现题目重复，因此备考逻辑和普通考试不同，今天就给大家介绍下面三种备考方案。
1.考前分题型训练
MAP阅读虽然考察篇章是随机的，但考察题型相对固定，阅读考察的主要题型包括：主旨题、细节题、推断题、词汇题、态度题、写作技巧题等。提前了解各个题型的考察规律和应对方法，才能在考场中从容应对。
2. 多读英文名著
MAP阅读真正让考生头疼的，是后面的长篇阅读。长篇真题通常是从英文名著或英语杂志报刊中节选的篇章。从历年考题来看，这些文章有重复考察的情况，有些是原题再现，有些是篇章重复出现，题目考察有所变化。
3.参考校外机构
目前，国内有一些校外机构也开始推出MAP考试，学生可以通过这些考试了解自己的水平，进而展开有针对性的系统性的学习。
七、MAP考试大纲解析
这一部分，和大家讲一下MAP的考试大纲，即MAP考察什么。当前市面上给出的大纲，要不非常粗糙没有细节；要不简单翻译，覆盖不完整。本来想把大纲中英文完整版给到大家，不过内容比较多，怕大家没耐心看完。
●MAP数学：
1.数感（加减乘除、大小比较等）
2.计算和解决问题（数学问题及现实问题的求解，设计整数、分数、小数等）
3.代数（最简式、方程、函数、绘制图形等）
4 几何（图形识别、变换、相似、全等及其他）
5 测量（周长、面积、表面积等）
6 统计概率（数据分析、概率计算等）
●MAP阅读：
1.词汇（词义、来源、近反义词等）
2.文学作品（目的、结构、手法等）
3.信息文章（主要观点、细节、论证等）
●MAP语言使用：
1.语言惯例（大小写、标点等）
2.语法（各类语法知识）
3.写作（计划、展开、修改文章）
