前几天把自己总结的知识点发出来和大家分享，反馈好的出乎意料，秉持着认真负责的态度，咱这更新的进度必须要走出5G的步伐~

关于孩子成长的个体差异，且听现在分解，俗话说：“千人千面 千面千心” 有些差异是外在的，比如：身高、相貌；有些差异是内在的，比如：智力差异、人格差异、性别差异、大脑差异等等，往往内在的差异对于人们的影响是更大的，今天咱们就来详细的分享一下。

家庭教育宝典三：孩子成长之个体差异

1.智力差异

智力是认知方面的各种能力，其核心成分是抽象思维能力；

六种重要的自然智力：言语智力、空间智力、逻辑数学智力、运动智力、音乐智力、人际智力;

很多家长特别想了解如何提高智力，清华大学心理学教授的回复是：目前未解；

虽然我们没有提升智力的具体方法，但是我们可以通过专业的智力测验，让孩子发现自己的优势，并将优势更好的应用到学习中、生活中、甚至将来的职业发展中；

目前国际上最常用的智力测量方法是韦氏智力测试法，有成人版也有儿童版，测试分为两大部分：言语部分和操作部分，言语部分包括：言语智力测验、领悟能力测验、倍数能力测验、算术和记忆能力测验；操作部分包括：填图、摆积木、拼图、数字符号；

建议测试时最好有专业人士指导，会有一个专业的指导和解读。

小结： 目前国际上对于如何提升智力还是未解，千万不要相信一些“谣言”哟~另外 ,男孩与女孩智力差异整体相等，不要带有任何不科学的偏见。

2.人格差异

人格是人在行为、感情和体验方面：稳定的、有独特性的风格；

人格=先天具有的气质类型+后天外界环境形成的性格

先天的气质类型几乎是不会改变的，后天外界环境因素对于性格的塑造有局限性，最终结论： 人格不会改变，同样未解；

对于人格改变这样一个未解的问题，我们不知道如何去改变，但一定要去认识‘它’，特别是先天具有的气质类型，只有了解了孩子的气质类型，家长和老师才能对孩子遇到事情之后的情绪、认知、行为进行简单的解释和预测，知道他的做事风格、内心喜好、遇到压力之后的表现，用什么的方法进行更好的沟通、包括之后的职业规划也可以适当做参考等等；

在这里咱们可以学习西波拉里体液说（气质类型）：

胆汁质：勇敢、果断 代表人物：张飞 面对压力的处理方式： 对抗 处理

抑郁质：孤僻、胆小 代表人物：林黛玉 面对压力的处理方式： 低迷、升华

黏液质：安静、内倾 代表人物：沙僧 面对压力的处理方式： 比较 替代

多血质： 活泼、机灵 代表人物：王熙凤 面对压力的处理方式： 忽略、简化

小结:我们大部分人都是混合型气质，只是占比大小不同；总听到一句话说我要改变自己，其实改变的不是人格中的气质类型，而是自己的认知和习惯；对于孩子的教育，我们只有做到“知己知彼”才能旗开得胜！

3.性别差异

我们具体来了解一下男孩与女孩都有哪些内在差异：

1. 空间能力：男孩比女孩更强；

2. 语言能力：女孩比男孩更强；

3. 数学能力： 男孩用右边视觉空间的大脑去解决抽象的数学题目问题；女孩常用语言方式去解决抽象的数学题目；

4. 感觉：女孩味觉、嗅觉、触觉都比男孩敏感，女孩对苦味敏感 喜欢甜味；男孩对咸味敏感；

5. 乐感：女孩对声音和音乐更有感觉，女孩不走音是男孩的6倍；作曲男孩更强 空间上把乐音用视觉形态呈现出来 抽象能力；

6. 视觉：男孩杆细胞多、处理黑白轮廓、喜用黑灰咖啡等暗色；女孩椎细胞多、处理颜色和细节、喜用鲜艳颜色、较好的视觉记忆；

7. 痛觉与触觉：女孩反应快、更准确、长期忍受度强于男孩；

8. 直觉（第六感）：女孩视觉广度大于男孩，注意力有瓶颈，凡是没有进入意识界的信息会进入潜意识中影响决策，相信直觉；

9. 决策：男孩就整体信息作出决定，女孩就细节作出决定；

小结： 前面我们已经讲过男孩与女孩智力差异整体相等，只是优势各有不同；让孩子们正确认识自己、发扬优势、克服劣势；作为家长和老师也要根据性别特点来进行因材施教。

4.大脑差异

人与人之间，大脑有着怎样的差异嘞，我们从两个方面来了解：

1. 大脑结构不同

胼胝体：女孩左右连接 一心多用 ；男孩前后连接 全神贯注做一项复杂的任务；

前额叶皮质：女孩前额叶皮质比男孩大，女孩不宜冲动 比男孩早熟1-2岁；

海马回：女孩海马回比男孩大，也就是说女孩的记忆力更强一些；

2. 左脑与右脑使用情况不同

左脑：数字敏感、口语/书面语言表达能力强、逻辑分析能力强、善科研、喜评判

右脑：空间想象强、洞察力强、有艺术天赋、善音乐欣赏、喜新鲜事物、行动派

小结：我们无法改变大脑结构及其功能，但能为了达到左右脑使用平衡，平时可以进行适当的手指操训练。

除了以上4种个体差异外，还有价值观的差异，由于我们重点讲解孩子成长的个体差异，所以关于价值观这个比较深奥的差异咱们就简介一小下哈~

人类的价值观是我们对事物的意义和重要性的评价和看法；

人们有着不同的的价值观，主要是因为价值理念有不同的侧重：经济的价值、 政治的价值、审美的价值、社会的价值、宗教的价值、理论的价值；

家族的家风或家庭的教育理念要将孩子培养为哪方面的人才，就会侧重哪方面的价值理念；

在这里用一句话来个突然的结尾：祝愿孩子们可以成为自己心目中最向往的模样~

最后再来一波预告：下篇文章会和大家分享一个锦囊--孩子学习的差异性，看完文章之后分分钟就知道从哪些方面可以改善孩子的学习~