4.毕业指导篇
l 大学生职业生涯辅导的主要内容
1.认识自我
(1)价值观(价值观的澄清和价值观的引导)(2)兴趣(3)性格(4)能力
2.认识职业环境(用读、看、谈、做的方法去认识职业、行业、企业)
3.职业决策(1)信念改变(观念:完美主义;不合理的思维模式:绝对化、过分概括化、糟糕透顶)(2)决策工具:SWOT分析法
4.提升求职技巧
(1)如何寻找潜在职位 (2)如何写简历 (3)如何面试 5、了解就业政策
二、大学生职业生涯辅导的基本形式
1.学生活动
(1)职业指导课程与讲座 (2)社团活动 (3)校友经验分享 (4)体验式活动 (5)竞赛性活动
2.个别辅导原则和方法:
(1)辅导员的咨询角色 (2)安全性 (3)保密性
(4)信任感的建立 (5)以学生为中心 (6)咨询技术的使用 (7)转介
3.团体辅导
4.职业实践
(1)企业参观 (2)就业实践 (3)实习、兼职
l 如何做好大学生的就业指导?
目前,大学生就业问题是备受社会关注的焦点问题。辅导员作为高校学生工作的基础环节,在毕业生的就业指导中应起到积极的推动作用。具体主要从以下几个方面展开:
1. (辅导员自身)思想上要高度重视毕业生的就业指导工作。从讲解就业政策、分析就业形势、收集需求信息、传授择业技巧等入手,为毕业生就业提供全方位的服务。不断加强自身理论学习,扩充知识体系,提高就业指导服务质量和水平。
2. (辅导员对学生)加强思想教育[F2] ,实行全过程就业指导。将就业指导贯穿于对学生的思想教育和日常管理工作的全过程,注重大学生在校期间整个学习过程的思想教育和价值引领。加强毕业生就业观念教育,引导树立多元化就业理念,鼓励创新创业、以创业带动就业;加强毕业生就业期望及诚信方面的教育,鼓励毕业生先就业再择业,树立良好的职业道德;做好毕业生择业观教育,引导学生形成正确的择业观,鼓励大学生到基层、到中西部、到祖国需要的地方建功立业。
3. (解决根本问题)培养毕业生的综合素质,提高毕业生的就业能力[3] 。引导学生在加强专业理论学习和按时完成学业的基础上,注重实践技能的塑造和培养。通过校企联合、产教融合、“双导师制”、“社会实践成绩单”等模式,建设一批实习实训地,为学生搭建实践平台,引导学生积极参与素质拓展、社会实践与志愿服务,增强学生对知识的体验和感悟,锻炼学生的实际操作能力、自主学习能力以及适应工作环境变化等方面的能力,从而提高毕业生的就业能力。
4. 加强就业心理指导,培养大学生健康的择业心态。大学生的求职择业,比拼的不仅是专业能力和实践能力,还要求有着较强的心理素质和抗压能力。辅导员不仅要引导学生克服盲目自信、急功近利、依赖等待等心理障碍,同时也要及时引导学生调整好心理状态、准确定位、排除心理干扰,帮助学生树立自信,正视现实、适应社会,增强自主择业意识和竞争意识。
5. 加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度,争取让所有学生都顺利就业。
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