职业技能测试和职业适应性测试，虽然从字面意思上来看，我们大概能够理解其区别。但当这两个词放在一起比较时，是有特殊用法的。

这个特殊用法来自于高职单招的专业术语。

先解释一下高职单招，2007年起，根据《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》文件精神，部分试点高职院校采取单独招生的策略。

所谓单独招生，也即试点高职院校在高考前按照相关流程和规定自行组织命题、考试、评卷、划定录取分数线并确定录取学生名单，录取的对象为高中毕业生和中职毕业生。

这些参与高职单独招生考试的同学，除了要考常规的文化课考试以外（文化课考试比高考简单），还要额外参加一项关于职业兴趣及倾向的相关测试，也会计入总成绩。

这项关于职业兴趣及倾向的测试，针对高中生的，叫做职业适应性测试，针对中职毕业生的，就叫做职业技能测试。

虽然名称不同，但实际上，这两者的区别远不如不同省份、不同学校之间针对职业兴趣和倾向所设置的测试的不同：

在测试形式上，不同省份和学校就会采取不同的方法：

有的学校会采取笔试的办法，通过做笔试试卷来测试职业技能及适应性；

有的学校会采用面试的方法，更考验学生的口头表达能力、压力管理能力及临场应变能力等；

有的学校会采用机考，这也算是笔试的一种；

也有的学校会笔试和面试结合，最终结合两方面的成绩来决定；

还有的报考实操性比较强的专业比如医学类、财会类，还会有现场实操类的考试。

在测试的内容上，不同省份和学校也有很大不同：

比如，上海的职业适应性测试会包括3大部分，分别是文化基础、职业与心智、专业通识基础。

在文化基础上，又分为汉语和英语的阅读、数学和科学方面的考题；

而在职业与心智方面，又包括了职业态度、职业生涯规划（包括了对职业世界的认知）、职业心理（包括职业思考、心理常识、学习动机、兴趣爱好等）、团队合作意识和文化礼仪。

而专业通识基础则是根据考生报考的专业不同，进行本专业基本通识的考试。

我们再来看另外一个省份的，比如河南的职业适应性测试所包括的内容，是职业意识、职业潜质和职业技术素养三大方面。

同一个省份的不同学校，在职业适应性测试和职业技能测试中，遵循本省规定的主要测试内容的同时，题目也会有所不同。

因此，如果你是即将参加单招的学生，查询对应省份的测试内容和大纲，并查询报考学校过往职业适应性测试和职业技能测试的题目进行准备，是最可靠的方法。因为相比笼统的区别，目标学校具体的要求和出题喜好，才是真正重要的问题。