1959年美国著名心理学教授霍兰德提出了职业兴趣理论,并根据人格差异研发一套职业兴趣测评题目。经历60 多年的验证,霍兰德职业兴趣测试已经广泛应用到社会当中,且展现出较高的准确性。
霍兰德职业兴趣测试结果分为实际型、研究型、常规型、社会型、艺术型和企业型职业兴趣类型,每个类型具有不同的人格特质描述和匹配职业推荐。
1、霍兰德职业兴趣测之实际型(R)
实际型人格身体协调性强,有很强的动手能力,为人谦虚,但不善言辞,做事保守,喜欢独立做事,尤其是理科生,在实验操作上一定能够帮助到其他人。这类型学生适合从事机械、实验员等工作。
2、霍兰德职业兴趣测之研究型(I)
研究型人格思考能力强,求知欲较强,逻辑思维能力强,能够专心致志做自己的想做的事,并力求探索事物本源,看待问题非常理性,善于分析推理有难度,抽象的具体问题。这类型学生适合从事科研,技术开发等工作。
3、霍兰德职业兴趣测之常规型(C)
常规型人格强调个体善于处理事务分类和有序整理类的工作[22],如具有记录、整理、按特定要求组织数据和文字信息的工作。这类型学生适合选择统计评价部。
4、霍兰德职业兴趣测之社会型(S)
社会型人格具有很强的正义感、原则性强、工作严谨、有责任心、喜欢结交朋友,善于沟通、渴望为自己的团队贡献力量等性格特征。这类型学生未来适合管理、培训、帮助等工作。
5、霍兰德职业兴趣测之艺术型(A)
艺术型人格思想较为前卫、观察能力很强、想象力非常丰富、审美能力突出,具有一定的创新精神和艺术才能。这类型学生适合未来职业适合艺术方向。
6、霍兰德职业兴趣测之企业型(E)
企业型人格喜欢追求权利,喜欢竞争且富有对抗性,渴望在社会中担任领导者,并对自己的信念充满信心,做事有原则,有目的。这类型学生适合从事管理、监督、领导等工作。
霍兰德职业兴趣测试已成为多种兴趣测评的参考依据。很多机构在此基础上,加入本土化学情分析,重新研发出更适合国内学生发展的人职业兴趣测评和人格测评。本文内容转载自51选校生涯规划教育平台,如有侵权请联系删除。