一个不争的事实是,孩子越长大,家长教育越无力,无力感的顶峰一般在初二出现,这是因为孩子的整个叛逆期,初二是顶峰。孩子在成长过程中,大概会经历四个不同的叛逆期,在2到3岁最不易觉察,这时候孩子个人意识在萌发。大概在7岁左右是第二个叛逆期,孩子意识到自己有独立权利了。
在14岁左右,是孩子最危险的叛逆期,孩子身体在发育成熟,进入青春期,实质上幼稚的要命,但是在自我意识里,却自认为很成熟,已经接近成年人了,父母的很多做法都是错误的,甚至整个世界都是错误的,如果按照自己的想法,整个世界都会美好起来。
第四个叛逆期在20岁左右,认为自己是独立的成年人了,一切都要摆脱父母的控制,除了伸手给家长要钱的时候。
在四个叛逆期里,初二是最危险的时候,初二的孩子自己要提前感知,父母要提前准备,父母要知道以下道理。
第一:对孩子叛逆期要客观全面地看,自始至终像小绵羊的孩子是没有大出息的,所谓叛逆,硬币的另外一面就是成长,是长大,是成人,因此在遇到孩子叛逆的时候,不要火冒三丈,而是要客观对待。
第二:初二是承上启下的年级,初一是懵懂的,是小学到初中的过度,初三是残酷的, 面临着淘汰率最高的中考,初二衔接不好,功亏一篑。
第三:关注孩子的成绩,更要关注孩子的习惯,关注青春期孩子的心理,关注孩子的生活,关注孩子的交友,关注孩子的喜好,关注孩子的行为逻辑,关注孩子的学习习惯和生活习惯。
第四:要搞清楚家长的定位,妈妈不要啰里啰嗦婆婆妈妈,孩子已经长大了,对于这种祥林嫂式的教育手段,压根听不进去,这样做只会让孩子反感,妈妈的权威和威严一去不复返。
第五:爸爸不要当暴君,不要恐吓孩子,用暴力对待孩子,像监狱长的爸爸,只能得到暂时的胜利,得不到最终胜利,当你发现你的儿子比你还高,居然敢给你动手的时候,你会很尴尬,很无奈,会瞬间觉得教育的无力,最后都是家长认怂,败下阵来。
第六:凡事讲平等,讲民主,好好好,行行行,这样的家长也是不可以的,父子就是父子,很多时候规矩是需要讲的,威严感,权威感,不能丢失。
第七:恩威并重,礼法并施,王霸兼用,这种方式才是最有效的。必要的时候,爸妈威严,神圣不可侵犯,必要时候,爸妈也是孩子的真心朋友,是可以无障碍交流的。爸爸妈妈是要平等对待孩子,是要倾听,但是必要的时候,也要有家长威严。
第八:早恋是正常现象,孩子年龄到了,心理到了,宜疏不宜堵。
第九:客观对待成绩,孩子首先要成人才能成才。至于如何提高成绩,我们另外开一篇文章详谈,感兴趣的朋友可关注本号。