责任心是一个人立足社会、获得成功至关重要的品质。然而,很多父母比较注重孩子的身体和智力培育,却忽略了对孩子责任心的培养。
当孩子犯错时,总有一些家长说着:他还是个孩子,就不要跟他计较了。
孩子小时候犯的错,责任都让家长承担了,长大后他就会突然能够承担责任了吗?并不会,责任心要从小培养,长大后再培养,就晚了。

01法律责任

网上一位警察爸爸送给儿子的14岁生日蛋糕火了:
别人家孩子生日蛋糕上写的都是“生日快乐”,这位爸爸给儿子的生日蛋糕上却写着“十四岁要负刑事责任了”。
这位孩子的父母都是警察,经常利用各种机会给孩子进行普法教育,让孩子有犯法要承担法律责任的意识。
但是在我们身边,却很少有家长会去培养孩子要有承担法律责任的意识,孩子犯了错,家长做的往往是替孩子开脱,这样造成的后果就是孩子认为犯错是不需要付出代价的。
前段时间,12岁孩子杀母案在网上引起热议,不得不说,这是家长教育的失职,毁了一个家庭,也毁了一个孩子。
前几年开始,我国在小学和初中都有了法制教育专题教材,让孩子在学校可以接受到法治教育,在课堂上引导孩子树立法治信仰。
但是家庭里对孩子的法治教育更不能少,家长可以通过购买书籍,观看法治节目等行为,让孩子学习法律知识,教育孩子每个人违反了法律,都要承担法律责任,懂法才能守法,要让孩子明白。法律是我们不可让触碰的底线。

02家庭责任

孩子的权利意识和责任意识得启蒙是在家庭中培养起来的,要想培养出有责任心的孩子,家长就要让孩子从小开始承担起他应该承担的责任。
孩子也是家庭成员中的一员,家庭是大家的,每个家庭成员都要承担起相对应的家庭义务。
有些家长会以报酬来鼓励孩子做家务,其实这样是不对的,共建一个温馨的家是每个家庭成员的责任,孩子也不能排除在外。
作为家庭成员的一员,做一些家务劳动是孩子应尽的义务,承担自己的义务是没有理由索要报酬的,责任感的培养不能因年龄而忽视。
让孩子承担家庭责任是根据孩子的年龄阶段特点,让孩子在家庭中做力所能及的事情,体会作为家庭成员应该做到什么,从而培养孩子的角色意识和责任意识,提升孩子的家庭归属感与生活自信心。

03社会责任

周总理从小就会说“为中华之崛起而读书”,以国家兴亡为己任,我们现在的孩子不要求他们有这么高的思想觉悟,但是该有的社会责任感,还是要培养的。
如果孩子学习考试,只是为了做一个家长眼中的好孩子,那么这样的孩子很难成为一个有大作为的人。
列夫·托尔斯泰说:“一个人没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”
由此可见,孩子的责任心是一个人受用一生的品质,得从小培养。
培养孩子社会责任感的第一步,是教导孩子自己的事情自己做,做好了自己的事情,才能去帮助别人,为社会作贡献。
德雷克斯说:“不要替孩子做任何他自己能做的事情。”
因为我们帮孩子做的太多了,孩子自己要做的就太少了,这不是帮助,这是剥夺了孩子成长的机会·。

04学习责任

两个孩子,A正在认认真真的写作业,B坐在座位上玩了一会儿,实在没意思,于是怂恿A:“不要学习了,我们出去玩吧,反正爸爸妈妈又不在。”
A一脸不解,“爸爸妈妈不在和我学习有什么关系?大人们就该好好工作,小孩子就该好好学习,这样才是对的。”
两个孩子对于学习的态度,完全体现了他们的责任心。
A是把学习当成了自己的义务,所以不需要大人监督,他也会好好学习。
而B没有这种责任感,他把学习当成了外人强加在他身上的事情,所以没人监督,他就不会主动学习,这就是有责任感和没责任感的差别。
所以,家长应该培养孩子的学习责任感,要让孩子明白,学习不是替家长学习,也不是替老师学习,学习是学生应尽的义务,作为学生,就有责任好好学习。
培养孩子的学习责任感,家长要学会放手,让孩子自己安排自己的学习,家长起辅助作用,孩子才是主导,因为,学习是孩子自己的事情,而不是家长的事情。

05生活责任

孩子随着自己年龄的增长,家长要让孩子学会自己的事情自己做,自己刷牙洗脸,自己洗头洗澡,自己收拾书包和玩具,再大一点,就要让孩子自己收拾房间,自己洗衣服。
生活是自己的,父母不可能跟着孩子一辈子,照顾孩子一辈子,孩子长大了,自然要离开父母的保护伞,自己去生活。
在那之前,父母要培养孩子的生活自理能力,让孩子离开了父母,自己也能独立生活的很好。
生活的好不仅仅是吃饱穿暖,更重要的是要让孩子有生活情趣,生活情趣没什么用,但是却会让自己的生活变得丰富多彩,富有趣味。
木心曾说:“没有审美力是绝症,知识也解救不了。”有生活情趣的人,不论在何种境地,总能让自己生活得很好,现在很多人说人间不值得,生活没趣味,其实,无趣的不是生活,而是你对生活的态度。
生活情趣,就是用心地生活;生活情趣,更是一种获取幸福的能力。

06担当责任

总是听到家长抱怨孩子长不大,不体贴,可那不都是家长惯出来的吗?
其实,这些困惑完全可以避免。我们父母只要放手,从小就开始让孩子独自面对问题,承担责任。
家长培养孩子的担当,最重要的就是就是让孩子自己做选择,自己承担后果,当孩子吵着不写作业时,家长可以让他选择:
一是认真写完作业,然后一起看动画片。
二是不写作业,晚上不可以看动画片,并且第二天回到学校自己承担老师的惩罚。
假如孩子确定选二,那么家长就按照事先约定好的,即使孩子哭闹,晚上也不可以看动画片,并且到了学校自己接受老师的惩罚。
担当,就是敢于为自己做的事情和选择负责,切记:你们的约定一定要说到做到,不然就会失信于孩子,孩子就会继续为自己的错误找借口,不承担责任。

07

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范和履行义务的自觉态度。
孩子,不仅享有受各种保护的权利,同样也承担着一些义务和责任,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。
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