思维导图学习《曾奇峰的30堂心理课》之“亲密关系”
有块心理田2020-09-22 16:24
昨天，分享了《曾奇峰的30堂心理课：深入潜意识，解密你不知道的人生》第十一课“亲子关系：父母如何制造孩子的人格”，思维导图学习《曾奇峰的30堂心理课》之“亲子关系”。
今天，继续分享第十二课“亲密关系：自由极其代价”，曾奇峰老师在课程中讲到了人性是一系列矛盾的综合体，并在亲密关系中具体讲了男女双方不同的需要和反应以及在亲密关系中两种截然相反的状态。
一、人性是一系列矛盾的综合体
人性是矛盾的，所以不管是对自己还是对别人，既要看到“好”也要看到“坏”的一面。如果只愿意看到相互矛盾的其中一面，那么另一面就会被排除在意识之外，退到潜意识中，这也是为什么潜意识总是和意识相反的原因。而在潜意识中的矛盾另一面总会在“无意中”表现出来，好像不受控制的“失误”一样。所以，我们需要看到矛盾的两面，使它们都在意识的控制中。
二、既要自由又要亲密的亲密关系
（一）男女需要的亲密和自由程度不同
上图涉及到的是对社会性别的过度认同，当前的社会分工已经不像原始社会那样区别度高了，女性可能外出的时间很多，男性也可能更加享受亲密关系的持久。如果双方因潜意识性别认同而出问题，那么久向对方性别特征前进一步，看看他的兄弟，她的闺蜜是如何和他和她相处的，自然问题就解决了。
（二）女性对亲密关系的控制
我们来对比一下女性对亲密关系的控制的两种方式抱怨和撒娇吧。
（三）男性对应出了问题的亲密关系
我们又来对比一下男性在亲密关系出了问题后的两种反应方式吧。
（四）进入亲密关系的个体的两种状态
好吧，我们仍然来对比一下进入亲密关系的个体的两种状态吧。
亲密关系中的自由和亲密，就像鱼和熊掌，我们都要有，才能共同建设好的亲密关系，而这需要关系双方对“鱼和熊掌”兼得的决心和智慧。充分使用智力，承载更多情绪，在亲密关系中会更自由更亲密，这是不是有些“唯有套路得人心”的意思呢？
举报/反馈
0
0
收藏
分享
