在孩子小学阶段,孩子对老师喜欢与否,对孩子的学习成绩有很大的影响,如果孩子喜欢这个老师,那对这门课的学习兴趣就会增加不少。如果孩子不喜欢这个老师,那孩子学习这门课的兴趣就会骤减。
我家儿子上学期换了个语文老师,没过多久,孩子就整天回家抱怨,不喜欢现在的语文老师,好想以前的语文老师回来。
我问为什么呢?儿子说这个老师布置的作业太多;班上哪个同学犯了错,就全班罚抄课文或生字;讲课一点都不精彩,听的他想睡觉......
老师才带班不久,孩子就如此抵触,长此以往,影响到孩子的学习成绩怎么办?我心里挺着急的。
因为我知道对于一个小学生来说,对老师的喜爱程度往往决定着孩子某门课成绩的好坏。所以,我决定帮孩子化解对老师的不满。
(一)罚抄作业
有天孩子回家一脸丧气,我问他怎么了?儿子说上课老师点名让背课文,他由于紧张,其中一段背的不熟,结果老师罚他把整篇课文抄一遍。我看了一下那篇课文确实挺长的。要是以前我可能也会抱怨老师这么做不合理,但现在,儿子已经对老师产生了抵触心理,我不能火上浇油了。
于是,我对儿子说:“老师上课点名让你背,说明老师看重你,在意你,要不班上那么多孩子,为什么不叫别人呢?老师让你再抄一遍课文是为了让你加深记忆,如果你今天再抄一遍,明天老师看到你这么认真,定会表扬你的。”
儿子说:“老师才不检查呢,都是让小组长检查。”我安慰了儿子的情绪,让他按老师的要求把课文抄了一遍。
随后,我用微信和老师沟通了一下,首先告诉老师,孩子回来又背了几遍,课文也抄写了,现在已经完全会了。其次,我和老师商量,希望第二天老师检查一下孩子今天罚抄的作业,如果做得好,希望老师能表扬一下孩子,给孩子一些鼓励。
这次沟通很顺利,老师答应了,老师说她就喜欢能高度配合她工作的家长,而且表示这样做都是为了孩子好。
第二天孩子回来特别高兴,说罚抄的几个人中,就他做的最认真,老师表扬他了,还奖励了一个生字本。
(二)上课举手没被老师叫到
我家孩子可能属于比较敏感型的,以前总是不爱举手发言,在我的多次鼓励下,终于敢举手发言了,可是班上孩子太多,总是举手,又没被老师叫到,心里难免有些不平。回来就向我抱怨老师偏心,有的孩子一节课被叫到好几次,而他一次也没被叫到。
面对孩子这种情绪,我赶紧安慰孩子,班上同学多,老师要照顾到每一个人,不可能每节课都被老师叫到,老师不叫你,也许老师认为这么简单的问题,你一定会呢。
在安抚好孩子的情绪后,我和老师做了沟通,告诉老师上课没被老师叫到,孩子的失落情绪,请求老师下次上课时留意一下孩子,给孩子一个回答问题的机会。
其实老师刚接手这个班,对每一个孩子的具体情况还不是特别了解,这个时候和老师沟通孩子的情况,老师也是非常开心的。
后来孩子说,老师上课提问了他好几次,他都答对了,还被老师表扬了。学习语文的积极性一下子提高了好多。
相信很多孩子也和我家孩子一样,面临着不喜欢某个老师,就不爱学习某门课的问题,这时候,作为父母,就要有技巧、有方法的帮助孩子化解对老师的不满,让孩子重拾对学习的兴趣。
分享几点我的经验:
不在孩子面前否定老师有些父母对老师不满时,不考虑孩子,随意在孩子面前说老师的不好。比如,“你们老师怎么这样啊?有没有素质啊?”或者:“别听你们老师的,她不就是因为×××的爸爸是校长吗,势利小人!”
也许父母说的这些都是事实,但在孩子面前说这些,会让孩子反感老师。老师是低年级学生尊敬、崇拜的人。老师的形象在他们心中是完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行。小学阶段是塑造学生灵魂的关键时期,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,学生不听老师的话,教育还从何谈起?
所以父母要避免在孩子面前评判老师的是非,不管这个老师多么不好,都不能当着孩子的面说,要尽量维护老师在孩子心中的形象。尤其在低年级,孩子的自我意识还很差,很容易受情绪的影响。如果家长们想让孩子爱上学习,那么就要想办法让孩子喜欢自己的老师。
接受老师的不完美每个老师都有不同的教学风格和人格魅力。也许有的老师教学和人品都没有问题,但就是比较严厉和苛刻,这样的老师通常孩子都不太喜欢。
可是,没有人是完美的,也不可能每个老师都符合孩子心中的期待。所以,我们要让孩子学会接受一位并不完美的老师、学会与一位苛求的老师相处。因为将来走上社会,很可能也会遇上严苛的老板。
有了尊敬,才能建立良好的师生感情。教师也是人,难免有缺点、有错误。在家里,一定要形成尊师重教之风,这对孩子的教育很重要。
告诉孩子学习的意义和重要性要让孩子知道学习是为了自己,而不是为了某位老师。如果因为不喜欢某位老师,而放弃学习某门课,对老师来说是没有任何影响的,老师的工资也不会少拿一分,而对自己来说,会影响以后的升学和前途。
可以不喜欢某个老师,但不能影响某一门课的学习。
有问题,及时和老师沟通不管是老师,还是父母,大家的目的是一致的,都是希望孩子好。可是老师一个人带那么多孩子,有时候很难关照到每一个孩子。父母是最了解孩子的人,当孩子对老师有看法、有意见时,父母应该及时和孩子、和老师沟通,及时化解,消除孩子心中的不满,让老师知道孩子的问题在哪,从而及时作出正确的回应。
总之,家长哪怕是对老师的有些做法不理解,也不应该当着孩子的面对老师横加指责,或是简单否定老师的教育理念和管理方式,因为一旦老师在学生心中没了地位,老师的教育就会在孩子身上“失灵”,直接受损失的是学生。