上一章我们说到:个人所具有的心理活动现象就是个体心理,个体心理现象十分的复杂,可以简单概括为三个方面,认知;动机、情绪和能力、人格。这章我们继续介绍个体心理第二章,动机与情绪。
情绪或者情感
人在加工外界所输入的信息时,不仅可以认识事物的属性、特性以及其它关系,还会产生对事物的态度引起满意、不满意、喜欢、厌恶、憎恨等主观体验,这就是情绪或者情感。
情感是在认知的的基础之上产生的。同时,情感又会对认知产生巨大的影响,成为调节和控制人的认知活动的一种重要的内在影响和因素。
不同的情况对人的认知会产生不同方面的作用。积极的情感可以激发人们认知的积极性,使人锐意进取。反正,消极的情感会使人意志消沉,沮丧,自暴自弃,阻止人们认知与创造的积极性。
动机
人们认知和行为不仅仅受到情绪和情感的影响,而且还是在动机的支配下进行的,所谓动机就是指推动人的行动,并且使行动朝向某一目标的内在动力。
动机的基础是人类生存生活的各种需要,即个体在生理上和心理上的某种不得满足的状态。
人有生理需要,社会需要,劳动需要,人际交往需要,成就需要,自尊需要,物质需要,精神需要等。正是在人的各种需要的基础上形成了人的不同的动机。
动机具有性质和强度的区别,动机不同,人们对于实现的态度以及相对应的方式也不一样。
人不仅能认识世界,对事物产生肯定或者否定的情感,而且能在自己的生活中有目的,有计划地改造自己的世界。这种自觉地能动性就是人和其他动物之间的本质区别。
总结
心理学中,把这种自觉地确定目标,并且为了实现目标而自觉地支配和调节自身行为的心理过程叫做意志。
意志和认知以及情感有着密切的关系,人对自己行为的自觉的,调控和控制,是根据自己的认知和情感来实现的。而人的意志的坚定或者软弱又反过来对人的认知和情感产生巨大的影响。
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