你知道邓宁—克鲁格心理效应吗？
股事儿札记2020-04-30 08:40
说一张有意思的图，邓宁—克鲁格心理效应。之前很多大V转发过张图，并说了说自己在这张图中的位置。
当然，你也可以对比看看你在这张图中处在什么位置。
第一阶段：不知道自己不知道。
生活中大多数人都处在这个位置，也就是巨婴的这个阶段。这也是网上有很多键盘侠的原因。
武志红老师曾在书中写道，人生下来饿了哭就会有奶喝，想拿东西用手指一指家长就会帮着拿过来，有时候生气什么都不说用眼睛看一看，家长就知道赶紧上前去哄孩子，更甚至小孩子不小心被石头绊倒了，家长在哄孩子的时候会说不是他的错，是石头的错，还假装打石头。
基于种种原因在孩子内心中有一种自我暗示，我就是万能的，世界要听我的。
随着孩子慢慢长大，尤其是受到挫折之后，这种心理就会慢慢退去，成为一个正常的成年人。
但在武老师的书中提到很多成年人心理就只有七八岁，也就是巨婴的这个阶段。
处在这个阶段的觉得自己无所不能无所不知，一副所谓天生骄傲的样子。在生活中我们除了自己的本职工作外能接触到的其他行业很少，更别提去深入了解了。
所以对普通人而言，在本职工作之外的知识是极其匮乏的。
第二阶段：知道自己不知道。
通常到这一阶段是受到了挫折的教育，对生活或者工作有了重新的认识，直到达到了人生的最低点，重塑了自己的人生观、价值观、世界观。
当你的才华撑不起你的梦想的时候就要虚心学习。这时候的自己就该踏踏实实的学习，在自己的职业道路继续学习也好，或者选择自己感兴趣的学习。反正就是充实自己。
当你跨过这一关就进入了第三阶段，如果跨不过这一关搞不好人生就此沉沦了。
第三阶段：知道自己知道。
到了这一阶段基本上对自己的知识体系结构就有了一定的基础。当然还要继续学习，边学习边总结经验。知道自己学到什么，知道自己学到的该怎么用非常重要。
第四阶段：不知道自己知道。
到了最后的这个阶段，通过学习，自己所学专业的基本盘算是稳了。并持续不断的输出，也想了解新的知识。不断的学习，不断的输出让自己的知识体系更丰富。
总体上看，之所以很多人停留在第一阶段是因为对自己对世界认识得不够多，认识不到不知道自己不知道，所以可能会一直停留在这个阶段。
而第二阶段是最难跨越的，基于每个人自身的不同，有的人跨越过去了，有的人又退回到了第一阶段，还有的人就此沉陷在第二阶段。
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