为什么家长会习惯性批评孩子？这是教育孩子“回归效应”的效果
路瑶育儿2020-04-27 21:36
本文为作者原创，欢迎个人转发分享！
德德参加数学竞赛获得了好成绩，带着这份荣誉感就立马想要想要赶回家让爸爸妈妈给自己奖励还可以吃到好吃的饭菜，想想一下就很开心。
德德在回家的路上碰到了李阿姨，李阿姨看到孩子拿着荣誉书就问“孩子是参加什么比赛获得奖状呀？”孩子连忙说道是“参加数学比赛”，李阿姨立即的表扬德德，和德德说“今天要不要去我家吃饭呢？
刚好高哥哥也在，一起和高哥哥去玩吧，我们家今天新买了游戏机”，德德二话不说的就跟着李阿姨跑走了，到了晚饭时间，这边家长见孩子还没有回来，打电话一问，才知道德德没有和妈妈交代自己已经去了高阿姨家吃饭。
妈妈今晚给孩子准备的“庆功宴”都全部泡汤了。好不容易想要好好表扬孩子一番，却发现孩子还是没有忘记“贪玩”本性，妈妈把孩子叫回来以后，还是给孩子训斥了一次，根本就抵挡不住心中怒火。
其实在生活中，也不难发现，家长想要好好表扬孩子的时候，孩子总是会“钻个空子”来讨骂。家长也渐渐地迷上了使用批评与惩罚的手段来对自己的孩子。
因为家长可以发现自己的孩子好像用了这种方法变得会更加的听话，见效也是最快的。很多老师也会有这样的想法“孩子只有在自己严厉的时候，就开始变得乖才能镇住他们”。
v 了解回归效应
爱大多数一个情况下，批评教育的效果貌似是真的要比表扬效果来的要更加的有效果，究竟是一个什么样的原因导致这样情况产生的呢？我们今天了解一个回归效应来解释这样的现象。
回归效应是一个统计学上的专业名词，指的就是极端化的测试数值最终会趋向于平均线，向平均线聚拢的一个过程。最早发现回归效应的理论的就是19世纪英国的数学家高尔顿。
他在研究孩子的身高是由父母遗传的时候提出一个疑问“高个子的女生通常会倾向于寻找比自己身高更高的男生结婚”。
提出了一个假设；如果孩子的身高是会遗传到父母，难得这对高高个子的父母就会生下高个子的孩子A，那么等到这个A开始寻找结婚对象的话，也会寻找和自己的身高类似的人。假设这个逻辑成立的话，那么在我们的生活中就会分化出两种人，一个是特别高的；另一个就是特别矮的人。
但是在我们的现实生活中并不是这样的情况，并不是都是高的人或者矮的人，大多数都是一个平均数的存在。为什么会这样呢？
这就是回归效应，因为特别高的人和身高特别矮的人，就是相对于整个人群和他们的祖先来说都是极端值，他们的孩子就有很大的概率不会像他们一样。
而是会趋向于平均数。尽管孩子会受到父母的基因影响就会比普通人更高一点，但是大概率不会像父母难得高的异常。
以及在我们的生活中，就像是足球赛事著名的“封面魔咒”，他的这个魔咒就是说每次在上体育杂志封面的球员，都会在拍完封面照以后都会出现下滑，这就是回归效应；
简单的来理解就是，一般一个球员在上封面是因为这位球员在近期表现出色，出现了比自己平均水平还要高的时候。
那么在接接受采访以后，这个球员很有可能就已经向他的真实水平靠近，数据开始下滑这件事本来就是大概率事件，而采访有慢慢得到一个上升可能是一个小概率事件。这并不是一个什么魔咒，就是一个符合统计学规律的一个正常效应而已。
l 在孩子的教育之中出现的回归效应
家长和老师认为的“批评比表扬更有效的”结论带有很主观的成分；我们需要的承认的一个事实就是：孩子是不可能一直随时保持稳定的学习状态与学习成绩，多多少少都会有一个小的起伏，有高也有低。
简单的来理解说，孩子不管在某个时期会得到家长的怎样的反馈，孩子都有很大的一个可能性是处于在一个平均水平。
那么在下一个时期更有可能就会出现反弹的状态，然后又回到自己的平均水平。反过来来理解到孩子在一次超水平发展以后，孩子的成绩也有可能会出现成绩的追溯时期。
所以子有的时候家长可能会把孩子的进步，就会看做是孩子收到批评以后的进步，其实并不是这很有一大部分是因为一个回归效应的产生，那么在孩子得到优异表现之后，孩子出现的回溯，家长也可能是认为自己鼓励起到了作用。
其实在很多时候都是家长对孩子批评与肯定自己有一定的认识，带有了自己主观色彩对于孩子的进步与退步。
孩子的发挥的不稳定是会存在随机性，孩子的状态、情绪、学习的程度等等都是一个不确定的因素，所以家长会把这样的系统误差就会认为是自己批评和表扬的后果。
v 对于孩子的教育家长应该怎么做呢？
大多数上的教育学家都会认为，鼓励性的管理风格会比严厉批评风格隔壁，更容易激发孩子的良好的表现。在很多时候赞美与表扬会更让人振奋与努力，对于批评会给孩子带来的是自卑与没有信心，同时还会影响到孩子的个人情绪。
在很多个实验与名人的故事中我们都可以懂得一个道理；表扬、鼓励、肯定孩子都是会给孩子的带来很多正面的影响，不仅是增加孩子的信息，更是家长对孩子的无限的肯定。
家长对孩子的肯定对孩子来说，是无限的认可与支持。家长在时时刻刻都是孩子最温暖最强硬的后盾。家长作为孩子的教育者更是孩子最亲密的朋友，家长不仅要教育到孩子应该在学习上应该怎么做，更是要站在孩子角度来思考他们的想法与情绪所在。
本文图片来源于网络，如有侵权请联系删除！
举报/反馈
0
0
收藏
分享
