“晕轮效应”的负面影响：孩子的“偏见”之下，从来没有胜利者
小允儿的妈妈2020-04-09 17:48
文 | 小允儿妈妈（此文为原创 ，版权归属本作者所有，欢迎个人转发分享）
在偏见下成长的孩子，不管孩子是受到偏见，还是偏见他人，对孩子都无利，家长要引导孩子走出偏见。
在小说《杀死一只知更鸟》中的种族偏见就是一个可怕的“杀人犯”。
小说中汤姆被人诬告强奸罪，而汤姆的辩护律师尽管掌握对汤姆有利的证据，并且竭尽全力帮助汤姆摆脱强奸罪犯的控诉，但只是因为他是一个黑人，陪审团在最后还是给汤姆添加了有罪证论，最后汤姆死于“偏见”之下。
在小说中，连法律都变得不公正，他“有罪”，因为他是个黑人，所以强奸犯一定是他。就凭借种族和肤色来判断这个人有罪，这种偏见，让整个社会都不再正义。
偏见就是无所谓正确对错，根本不在乎事实真相，一旦别人认定你是个这样的，那么你再也无法改变这种认知。
心理学上有一种效应：“晕轮效应”就是证明了这个偏见的形成，在我们的生活中，孩子一旦存有这种偏见，会让孩子受到伤害，或者伤害别人。
一、晕轮效应：心中的成见是一座大山
晕轮效应就是指我们在人际关系中以点概面的主观印象，看到一个人其中的一个小点，就主观认定这个人的一切。
这个晕轮效应最早来源于美国心理学家凯利的实验，他找一个老师分别给两个班级的学生上课，在上课前对实验学生介绍老师时所传达的信息不同。
一个班级收到的信息是这个老师非常热情、并且有很多成就，而另一个班级接收到的信息时，把热情改成冷漠，其他信息不变。
最后实验结果出乎意料，第一个班级的学生在下课之后对老师非常亲近，相谈甚欢，而另一个班级则敬而远之，冷漠回避。
可见这些信息中，只凭借一个词语的出来的结果就相差甚远，一个词语直接影响了学生们对老师的整体印象，带有这种有色眼镜去看待老师，所以对于老师的整体就披上了不同色彩的晕轮。
晕轮效应就是让人们心中形成成见，最后产生偏见。但在偏见之下没有胜利者，不管你是偏见他人，还是被他人偏见，最后都会受到伤害。
二、“偏见”之下，从来没有胜利者
1、 偏见别人的孩子
当我们的孩子偏见别人时，内心就会产生一种刻板影响，并且这种刻板影响就会形成一个晕轮投射在这个人的方方面面。
孩子就会成为一个不客观的人，在处理事情上面总是把对错分得太开，没有看到事情的多面性，这样就会让孩子在面对事情上面不够全面，常常不懂得尊重别人，最后也赢不了别人的尊重和信任。
2、被别人偏见的孩子
有一种最常见的偏见就是性别偏见，很多孩子因为性别在家庭中受到偏见。但不管是受到什么样的偏见，在这个过程中，孩子会对自己产生怀疑，久而久之对所有事情都会丧失自信。
并且当孩子在面对这种偏见问题上，也会把这种“偏见”传递出去，成为制造“偏见”的人。
其实孩子偏见别人也好，或者受到别人的偏见，最后对孩子的成长都没有好处，不能客观的看待事情，也无法自信的生活，对未来也有负面的影响。
三、孩子的“偏见”从何而来？
1、信息时代的大背景
随着电子技术的发展，网络越来越发达，所以媒体上面传递的信息都非常不客观，在这个信息时代，很多信息不可信也不可取，但是媒体为了博眼球，就会想要引起讨论，把内容变得非常“偏见”。
当孩子们接收这类信息时，就成为了受害者，也是一个传递者，所以就在这个大背景下“偏见”愈演愈烈。
2、缺乏对信息的判断
孩子的阅历还不够，对信息的处理能力以及真假的辨别能力还不成熟，在孩子成长阶段都是受到周围人的影响，这个时候周围人的判断就成为了自己的判断，很容易产生偏见。
3、父母偏见的影响
榜样的作用很强大，积极可以让孩子变得更加优秀，可是负面的行为也会影响到孩子。
当父母有任何“偏见”，这种“偏见”会直接延续在孩子身上，孩子可能就是“偏见”的受害者，最后还会成为“偏见”的传递者。
孩子的偏见都是这个社会和家庭共同作用下所产生的，最关键的还是家庭的教育，我们一定要积极引导孩子，让孩子摆脱“偏见”。
四、家长如何避免孩子被“偏见”所累？
1、 父母做好引导和榜样
我们不要让孩子成为偏见的传递者，更不要成为偏见的受害者。父母在孩子面前首先就要做好不“偏见”的榜样，在面对事情上，尽可能客观。
不要因为一个小细节，就以偏概全，在教育孩子看待问题，一定要客观、全面，要用自己的判断，不要受到别人的影响。
当孩子看到一只蝴蝶是白色时，他会错误地认为所有的蝴蝶都是白色，这个时候我们就要告诉孩子，蝴蝶不仅仅只有白色，还有很多其他颜色。
在教育孩子看待人和物上也是如此，不要只看到一个小点就把点无限放大，这样就容易产生偏见，最后影响自己的认识。
2、让孩子理解差异
偏见的根本就是差异化，因为你和正常人不一样，你和大多数的结果不同，你就“有罪”。这种刻板的以偏概全，孩子在面对差异如果不能理智看待，最后就会产生偏见。即使别人与自己不同，我们也不要因为别人的不同而产生任何偏见，更不要因为这种不同影响自己。
所以理解差异就是摆脱偏见，尽可能理智客观看待问题。
3、开阔孩子的眼界
井底之蛙的故事就是来自蛙的“偏见”，这种偏见则是因为青蛙的眼界所造成的。我们要引导孩子摆脱偏见，就要多开阔孩子的眼界，可以带领孩子看一些名著，和孩子一起出去旅游，这样孩子看待的世界才是更宽广而不是只是一个“圆”。
摆脱晕轮效应，走出偏见，让孩子变得更加优秀，父母要做好榜样和引导。
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我是小允儿妈妈，是一名2岁宝宝的妈妈，也是一名高级育婴师。有关更多的育儿知识请关注我们，喜欢这篇文章，请分享给更多的人，别忘了点赞 + 转发
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