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今天和朋友在电话里闲聊,说到她正在网络上刷电影《少年的你》,令她突发感慨,说现在有太多的小孩都被惯坏了,芽芽在一旁玩也听到了,头都不回的来了一句,孩子不能惯,会惯坏的。这冷不防的来了一句金句,可把我们逗坏了。
可是这个如此简单道理,还是有很多大人都做不到,或者说是视而不见。
曾经有闺蜜吐槽,有位亲戚家有个熊孩子,每次去闺蜜家都乱翻她的东西,管你是梳妆台还是床头柜,就一个字“翻”,看什么新鲜就拿出来“盘一盘”,曾经就有一次非要玩闺蜜的手机,结果就这么幸运,把屏幕摔碎了,幸好那个时候不用换整机,要不然我猜她的肾都会跟着一起颤抖的。
更可恶的是家长的态度,始终没觉得孩子做得不对,美其名曰孩子活泼好动,好奇心强,这是聪明孩子才会有的现象,甚是骄傲。曾经芽芽妈以为只会在段子中出现的熊孩子,原来竟然真实取材于生活,简直是太狗血了。
还有的家长会在后台抱怨自己在有了二胎以后,老大性情大变,会欺负弟弟妹妹,还很自私,一点也不懂得分享。
其实,芽芽妈觉得,以上这些孩子的表现很符合在家得到了过度的宠爱和无限的放纵的结果。不得不说现在家长还有相当一部分为了生计,都坚持在职场上打拼,照顾孩子的重任很多都交给爷爷奶奶姥姥姥爷。一家好几口人恨不得摇号排队等着付出自己的全部疼爱,一个娃简直都不够用了。
从小就让孩子沉浸在爱的海洋中,感受到的都是顺从、纵容、偏袒,那孩子就真的幸福了吗?
我的父亲从我很小的时候就同我讲一句话,“惯子如杀子”,虽然不是很明白为什么,但我能感觉得到,父亲疼爱我却不溺爱我,当我也像别人家的孩子一样耍赖打滚索要礼物的时候,从来没有像别的孩子一样得逞过。
当家长能清楚的知道,过度宠爱孩子,只会给孩子的未来带来危害和不幸时,你就成功一半了,剩下的就是克制自己行为,提醒自己不要把孩子纵容出一身坏习惯。否则,当孩子的坏习惯深深扎根进性格里,才是家长追悔莫及的时候。
所以,我亲爱的家长朋友们,当你发现孩子出现以下这5种行为,那就是你过度宠爱的征兆啦,家长一定要及时给自己敲响警钟,改变溺爱孩子的态度,也要帮助孩子修正行为。
一、对长辈没有礼貌
每个家庭有了小宝贝以后,那都是心尖尖上的宝贝疙瘩,全家人都宠不够,甚至有些孩子都过着“小皇帝”、“小公主”的日子,为什么是皇帝、公主呢?因为他们把家人都当成了仆人一样对待,召之即来挥之即去。
孩子们分不清那是家人的疼爱,反而仗着家人对自己的宠爱真的认为自己有着高高在上的身份,目无尊长,横行霸道。家长的百依百顺换来的只是孩子对自己的不尊重。随意呵斥、任意打骂已经成了常态。
我们常常可以看到有各式各样的新闻报道儿子要钱不成锁妈妈喉、奶奶不够钱给孙女买零食被扇耳光、妈妈教育儿子反被儿子推下楼梯,诸如此类的太多太多。被过度宠爱的孩子,根本不懂得换位思考、为人着想、将心比心,他们要的只是自己的感官满足。
有这样趋势的孩子如果小时候不多加制止,未来很可能形成性格极其骄横傲慢的人,性格有偏差还会直接影响孩子未来的发展,家长真的可以不考虑孩子的前途吗?
更何况,我们的民族向来颂扬的是尊老爱幼,一个连长辈都语出不逊、不贤不孝之人,社会真的能接受他吗?
所以家长要教会孩子中华民族的传统美德——尊老爱幼,有好的德行,也是立人之本。家长以后再看到孩子对长辈有不尊重的话语和行为时,一定要及时制止。
二、从不主动干家务活
“衣来伸手,饭来张口”,应该是当代大多数孩子的真实写照。
有的家长认为孩子还小,对孩子唯一的要求就是好好学习,像家务活这些小事就不要浪费孩子的宝贵时间了,以后长大了自然就会了。
实际上,这想法有些天真了,有些习惯小时候不去培养,长大之后可不会自动长到孩子身上,家务活不去干,永远都不会干!
曾经,哈佛大学的一项研究,得出一个惊人的结论:干家务的孩子和不干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。
因此,在小的时候一定要让孩子参与家务活,让孩子做一些力所能及的事情,慢慢地锻炼他们的各项技能。
在现代社会,一个连生活最基本的技能都不会的人,自己都照顾不好,还能希望他做好什么呢?但是如果你说有巨额家产等着孩子继承,出门有保镖进门有保姆,您就愿意孩子什么都不干,那芽芽妈只能说一句“打扰了”。
三、和大人谈条件
父母有时候为了达到“目的”会用一些奖励条件来“刺激孩子”,比如,你乖乖睡觉,妈妈明天带你去游乐园玩;如果你考试第一名,妈妈就给你买那个玩具。
孩子都是很聪明的,也懂得察言观色,他会在父母那里很快学到原来可以用条件交换的方式来达到自己的目的,于是,他们会一点一点挑衅父母的底线。
你不给我买玩具我就躺这不起来了;你不带我去游乐园玩我就不写作业了;你不让我玩游戏我就从这跳下去……看吧, 孩子的学习能力果然不是盖的,炉火纯青,青出于蓝啊!
家长一次次的妥协,无理的要求一次次得到满足,孩子会知道,原来哭闹、打滚、威胁,比商量、讲道理来得容易得多呀。这种类似“绑架式”的不平等谈判是很容易让孩子养成“强盗思维”,后果不堪设想!
如果孩子经常用这种霸道无理的方式来达到最终目的,那父母应该好好反思一下,正是平时自己对孩子的错误互动方式,让孩子有了和大人谈条件的概念。
四、乱发脾气
当宝宝有了“我”的概念时,意味着孩子的“自我意识”开始萌发了。从那之后起相当长的一段时期内,孩子都会唯我独尊,一旦欲望得不到满足,或者遭人拒绝,就会暴跳如雷、大发脾气。
不过在家人的放松管教下,孩子会以为自己发脾气别人就会妥协、顺从自己,便从来不会懂得收敛脾气,反而愈演愈烈。不过,大多数孩子仅仅敢于“窝里横”,吃透了家人对自己的包容,只敢在家里撒撒野,但在不熟悉的外人面前却不会轻易有过分的表现的。
但是,如果孩子在外人面前都能做到随意耍性子、发脾气的话,可能意味着孩子的“自我中心意识”有点过度膨胀了。
这时候,家长就需要反思一下,日常生活中是不是对孩子有点过于顺从了。如果家长这时候没有及时纠正孩子,可能会使孩子长大以后变得暴躁、不懂得控制情绪。
五、不懂得分享
两岁以下孩子不懂得分享不是错,因为,他们的字典里是没有分享这两个字的,压根没有“你的我的他的”的概念,只要自己喜欢的东西,就觉得自己可以随意占有。
两三岁的孩子不愿意分享自己的玩具、食物,都是很正常的,但如果孩子到了四五岁以后,到了幼儿园的集体生活中,仍然不愿意分享的话,可不是什么好现象。
孩子还总是认为整个世界就应该像自己家一样,所有人都独宠自己,所有自己喜欢的东西,别人都不许碰,所有人都要听自己的话。只要自己开心满意最重要,其他任何人全都无所谓。
这个时候,孩子很容易表现的很自私,家长一定要及时制止,让他懂得人人都是平等的,教会孩子为他人考虑,要懂得换位思考,这个世界上没有人必须以他为中心。
如果你家的孩子有以上提到的几种表现,那么家长可要好好反省一下自身的问题了哦!
我们爱孩子,不能去讨好、纵容、偏袒孩子!每个孩子出生时都是天使,但是再正直的小树苗,天天往旁边掰,早晚也会变成一颗歪脖树的。
我们对孩子的爱,不能变成对孩子的害!很多的问题根源不在孩子身上,究其本质,只怪我们家长的教育出了问题。再不及时纠正的话,孩子不仅性格会出现偏差,还有可能成为问题儿童。
我们爱孩子,但不要溺爱孩子,我们宠孩子,但不要宠坏了孩子,把握好尺度,做个好的榜样!亲爱的你们还见过哪些溺爱孩子的奇葩方式,快来分享你的故事吧!
参考文献
[1]王文华.别把孩子宠坏了[J].教育与职业,2000(11):46.
[2]徐莲香.被我“宠坏”的孩子[J].教育视界,2016(14):65.
[3]王建玉.家庭教养方式对幼儿行为礼仪培养的影响[J].学周刊,2019(08):180.
[4]姜晓慧. 祖辈、父辈教养方式对儿童青少年心理健康的影响[D].山西大学,2019.
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