拖延不得!20以内的加减从手算到心算,附口诀和练习一份希望能帮到孩子。
对于数学学习来讲计算是基础,又是数学众多能力之一。
数学能力包括抽象思维能力、逻辑推理与判断能力、空间想象能力、数学建模能力、数学运算能力、数据处理与数值计算能力、数学语言与符号表达能力等
20以内的加减是整个小学计算速度和准确性的关键节点。掌握好,整个小学计算都轻松;掌握不好,整个小学计算都可能是问题。
而整个一年级上册,从孩子接触加减都20以内的加减时间不短也不长,半个学期,相当于2个月,但是期间穿插学习“数的认识”“钟表的认识”最后落在计算练习的时间,就屈指可数了!因此每个孩子都应该加强练习。
特别是现在已经是第9过了,如果孩子还处在借助手指来计算的阶段,就应该注意了,从手算到心算这个时候已经拖延不起了!
下面是一份20以内退位减法的口诀,非常有用!让孩子背一背,计算肯定能95.后面附练习一份自行下载打印给孩子练一练。
九二11 八三11 七四11 六五11
九三12 八四12 七五12 两个六12
九四13 八五13 七六13
九五14 八六14 两个七14
九六15 八七15
九七16 两个八16
九八17
两个九18