现代家长有普遍的教育焦虑,算是现代家长的一个重要特点。对这个教育焦虑的问题进行分析和研究,对教育的梳理有着非常重要的意义和作用。
现代家长的教育焦虑的主要表现
1、家长给孩子报名了很多的课外文化补习。如学语文、学奥数、学英语……
2、家长还给孩子们报名了各种才艺兴趣类课程。如音乐、美术、书法、跆拳道……
3、家长平常还收集各种学校资料。家长要先看看哪所学校好,到孩子升学的时候好送孩子进这所学校,有许多家长甚至高价购买学习名额。
4、很多农村里的家长,甚至为了孩子的学习,在城里贷款买房,为孩子争取到一个城里学习的名额。
……
要说孩子在哪些方面为孩子的教育焦虑,那真的是太多了。为了孩子能进个好学校,不停地补课,不停地找关系,不停地买买买……
为什么家长如此焦虑孩子的教育问题呢?
为了孩子要有一个好的发展,可以说是天下父母的共同心愿,谁都希望孩子好,都希望孩子成龙成凤。因为这种亲情的存在,自然而然的在孩子教育问题上存在焦虑了。除了这种内心的关爱之外,家长还从他们的所见所识中吸取各种经验。
1、老一辈的生活经验中,过去学习好的,现在生活普遍好。即使是生活好的人当中,也觉得只有学习好了才能有更大的发展空间。
2、我们的文化传统中有“万般皆下品,唯有读书高”等警句,通过这些一样在警告和提醒着我们现代的家长。
3、家长在自身工作中,感觉到了各种各样的竞争压力,让家长认识到学习的重要性。就自然而然地把这种紧迫感传递给孩子们。
4、人工智能等现代科技的发展,各种高科技的技术革新,改变了我们的现实生活,让大家在最近几年的时间里体会到极大的生活方式的不同。内心中有一种种紧张存在。
5、各大教育机构为了招生,提出了各种各样的招生痛点,刺激家长的教育焦虑。“不能让孩子输在起跑线上”,什么是孩子真正的起跑线都没有弄清楚,家长一听就以为要多学习学校的相关课程,为绝大多数补习机构所利用。
如何缓解家长的教育焦虑呢?
1、教育要抓住根本,在最关键的内容上进行教育。
很多老师记者对每年的高考霸都进行了深入的了解和认识,发现孩子们能取得优异的成绩,绝大部分都不是因为有什么聪明的头脑,而是这些学霸有非常强的自控能力。孩子的学习问题由孩子自己控制,该抓紧抓紧,该放松放松,这就让孩子自己发挥自己的能力。
所以,我们教育孩子不是给孩子报名什么课程,而是引导孩子安排好自己的学习计划,有效的引导和监督孩子的学习控制能力的提升。
忽视了这一点,即使报名再多的学习辅导班,最终效果也是差强人意。教育的结果不是由学习内容决定,而是由孩子个人的学习品质、学习思维决定的。
2、教育要抓住根本,要学会抓重点学习内容。
学习内容都是我们的思维内容的外化,我们要围绕思维上的重点来引导孩子学习。
以布鲁姆的认知层级塔为基础,我们也将孩子的思维发展分为记忆、理解、应用、分析、评价、创新六个维度。
记忆能力的训练就是要引导孩子多背一些经典,以及课文中要求背诵的内容。尤其是五六年级以下的孩子要抓紧时间多背一背,把各种科目中最基础的内容都背下来。
理解能力是以阅读为训练为载体的。通过大量的阅读,促进孩子大脑的认知,提升孩子对所生活的世界、思想有一个全面正确的认知,帮助孩子理解能力的提升。
应用能力就是将各个所学的知识应用到所要实践的内容中。这种应用除了考试之外,更多的是生活中的实际应用,要让孩子们真正对一个学科的知识感兴趣,还需要让他们去动手做做各种物理、化学实验。
分析能力是思维从形象思维到抽象思维的过渡。抽象思维就是要运用语言作为最基本的单位来进行思考,因此,我们要训练分析能力就要从语言的运用上来进行,比如说话、写作等形式。
评价能力就是内思反省能力的训练,也是批判性思考能力的训练。要学会区分一句话是别人的观点,还是事实,要学会对别人观点进行剖析,找到正确与不足。
创新能力的训练就是要做创新思维的训练,这个方面在西方教育体系中确实做得比我们好。他们运用项目研究的方式,引导孩子去进行科学的实验,查资料、做调查、写论文、做报告等,培养孩子进行科学研究。
结束语
家长为什么会对教育焦虑,就是因为对教育的根本认识不到位,在信息资讯上存在信息的不平等。所以,家长要做孩子的教育,一定要先做好自己的学习,排除各种信息障碍,真正认识教育的重心,如此才能更好的做好孩子的教育,真正从焦虑中走出来。
个人简介:@童教雷鸣,从事教育15年,专注于6-16岁孩子的潜能开发和学习提升,科学分析教育问题,做简单的事,坚持做,欢迎关注!
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记忆师雷鸣

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